【教学设计】各具特色地欧洲美术作品_(5).pdfVIP

《寻找古老的文明——丰富多彩的亚非拉美术作品》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1 、了解古代亚非拉美术作品的特点及其文化背景。 2 、对不同表现形式和题材的作品进行赏析，感悟传统艺术的审美特征。 3 、提高学生对美术作品的审美能力、分析能力及评述能力。 过程与方法： 1 、教学过程以欣赏、讨论、分析为主，运用教学提示对学生的讨论进行引导，注 重对学生自主学习能力的培养。 2 、通过材料归纳与对比分析，认知古代亚非拉美术作品的特点及其文化背景，掌 握欣赏美术作品的方法。 情感态度与价值观： 通过欣赏， 认识外国美术作品的丰富多彩是世界文化多样性的生动体现， 培 养尊重世界多元文化的胸襟。 教学重难点及措施： 重点：亚非拉各国美术作品的艺术风格及特点。 难点：亚非拉各国美术作品的艺术风格形成的原因。 措施： 搜集亚非拉各国艺术、 历史方面的资料， 帮助学生理解亚非拉各国美术作品的艺术风格及 其成因。 教学过程： 亚非拉在世界地图的什么位置？有哪些文明古国？ 生：亚洲——日本、朝鲜、韩国、越南、印度；非洲：埃及、南非；拉丁美洲——墨西哥、危地