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高三一轮复习主题班会 正确认识一轮复习 1.一轮复习是一个对所学知识进行归纳整理, 找到它们之间的内在联系和区别的过程。注 重知识的横向联系,避免单一性,做到以点 带面,点面结合。 2.第一轮复习极其重要,它将涵盖所有的知识 点,是我们对所学知识查缺补漏的最好机会, 也可以说是全面复习的唯一机会,是整个高 考复习历程的基石。 学习方法篇 第一:正确对待强弱科 在考试的五个科目上,一个人有强有弱,是太正常了 复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的, 忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体 看,都未见明智,在复习中避免走极端。高考是“团 体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。 ·强的里面不要有“水分”(避免浮躁) 弱的里面还要有突破(增强自信) 补弱要就早不就晚 第二、抓基础,重课本 高考试卷结构一般为:6+3+1,即高考试题的60% 是基础知识,30%是中档题,只有10%是难题,若我们 能抓住60%的基础和20%的中档题让我们算一下分数。 可见,掌握好基础知识是多么重要,也是我们高考能否 成功的关键 ·一轮复习中若陷入题海,整天只顾做题,不注意对知识 的归纳和整理,结果对一些基础知识一知半解,阶段性 学习无进步,就会逐渐丧失自信心。事实上,能力提高 的前提是必须具有扎实的基本功,不能急于求成、急功 近利。 课本是最基本的老师,常翻翻课本。 ·跟着老师走,提高课堂效率。 脚踏实地,查漏补缺。 第三、学习态度要端正 1、上课前,一定要把老师准备讲 的内容预习好,把不好理解的、不 会的内容做好标记,在老师讲到该 处时认真听讲。如果老师讲了以后 还不会,一定要再问老师,直到明 白为止。当一个间题问了两遍三遍 还不会时,一般的同学就不好意思 问了,千万别这样,老师 喜欢 z不问明台昝不罢休”的性榕了。 第三、学习态度要端正 2、上课时要认真听讲,在课堂上要保持旺盛的 战斗力,思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文 科科目一定要做笔记,理科科目一定要注意思维。 语文、英语,包括物理、生物这些全都要做笔记, 你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容 易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错, 他会在讲课时二一渗透出来。所以你要时刻“警 惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在 而县一定要记老师的板书,好的板书是一节课的 脉络,一轮复习完后这就是你最大的财富。 课堂巧做笔记法 第三、学习态度要端正 3、课后首先要做的不是做作业,而是把笔 记、课本上的知识点先学好,该记的内容 定把它背熟。这样会大大提高你做作业 的速度,即平常说的“磨刀不误砍柴功” 做作亚时应该独立思考,实在不能解决的 问题,可查阅教材、辅导书、工具书,若 再不会,可作好标记记下,等下课后,饭 前、或饭后再和同学、老师商量。问同学 时:不要问这道题结果是什么而是要间 “这道题究竟怎么做?”,“这道题为什么这 样做?”“这道题的思路是什么?。 第四、如何蓬理错题 高考中能否取得好成绩,取决于自 己对学习中所犯错误是否高度重视。 复习时做错了题,一定搞明白,绝 不放过。失败是成功之母,从失败 中得到的多,从成功中得到的少, 都是这个意思。 第四、如何蓬理错题 记录的错题不外分三种类型 一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错 误,例如在粗心大意的时候把1+1算成3; 另一种是对难度较大的题目所犯的错误, 拿到题目一点思路都没有,不知道解题 该从何下手,但是一看答案却恍然大悟; 第三种就是题目难度中等,按道理有能 力做对,但是却做错了。 第四、如何蓬理错题 掌握了自己犯错的类型,就能为防 范错误做好准备。要重视一些概念上的 错误,仔细分析试卷,可以说一半以上 的错误都是因为审题不清造成的。因此 在复习中每当遇到自己所犯错误,首先 分析是否由于审题不清造成;如果是, 就要找出其中诱使你审题不清的小陷阱, 熟悉之后就不容易掉进去了。 保证题不二错