课后训练 第三节培养创新意识.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于四川
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课后训练 一.现代文阅读 1.阅读下面的文字,根据要求回答问题。 站在烦恼里仰望幸福 马 德 人生烦恼无数。 先贤说,把心沉静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,先贤甚至什么都没有想,就沉默下来了,而芸芸众生,在听得“咕咚”一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来,真是层出不穷。 幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分数就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福,结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。 烦恼,永远是寻找幸福的人命中的劫数。 寻找幸福的人,有两类。一类像是在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是,气喘吁吁,穷尽一生去攀登,却发现登不到山顶,最终看不到头。他们并不知道,其实幸福这座山,原本就没有顶没有头。 另一类人也像在登山,但他们并不刻意到哪里,一路上走走停停,看看流岚,赏赏虹霓,吹吹清风,心灵在放松中得到满足。 尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自在。 对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最本质的价值。有的人本来幸福着,却看起来很烦恼,有的人本来该烦恼,却看起来很幸福。活得糊涂的人容易幸福,活得清醒的人容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中就烦恼遍地;而糊涂的人计较得少,

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