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国际市场营销课程设计;一、目的与任务;二、内容与要求; 2.设计的内容
本课程设计的任务是,应用所学国际市场营销知识(包括经济理论、管理学原理、数理统计学、数学模型分析等)
(1)分析一个企业或一种产品的国际市场营销组合计划或营销组合策略方案;
(2)或者就一个企业或一种产品重点制订一个调查方案,对调查对象采用不同方法,进行深入调查,展开分析;
(3)或者就一个企业或一种产品进行营销策划,写出营销策划方案。 ;具体程序包括:
(1)市场调查、资料收集;
(2)环境分析及发展趋势预测;
(3)进行市场细分及目标市场的确定;
(4)分析市场营销组合方案(产品策略、订价策略、分销渠道策略及促销策略等)、或者调查方案、或者营销策划方案。;3.本课程设计的基本要求:
(1)要求学生独立完成实践过程及课程设计报告;
(2)课程设计报告应做到理论联系实际,具有一定的针对性;
(3)设计的方案应有一定的可操作性,选用的资料、数据必须真实。 ;三、时间安排;
本课程设计的时间为2周。时间具体安排为:
(1)准备阶段:确定课程设计主题,联系实践单位或产品对象。要求8月30日前完成。
(2)实践阶段:调查、收集资料。要求9月3日前完成。
(3)初步分析及预测,方案基本确定。要求9月5日前完成。
(4)撰写报告阶段:撰写课程设计报告。要求9月7日前完成。
(5)交流活动。9月9日进行。
;四、考核及成绩评定
课程设计成绩评估由以下几方面组成:
1.课程设计情况反馈表中对参加调查的同学的表现及有何作用和成果等的评价意见。
2.课程设计报告撰写的质量。
3.课程设计报告提问和回答质询的情况。
4.课程设计考核成绩采用五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。;杭 州 电 子 科 技 大 学 课 程 设 计 调 查
介 绍 信
:
兹介绍我院 专业 等 位同学前来贵单位进行国际市场营销课程设计,切望给予接待和指导。同时在该同学调查结束时请签署你们的意见。感谢你们的大力支持。此致
敬礼
杭州电子科技大学经贸学院
(???效期 天) 2011年 月 日
; 国际市场营销课程设计情况反馈表
(以下请考察单位填写);1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。6月-206月-20Saturday, June 27, 2020
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:21:5118:21:5118:216/27/2020 6:21:51 PM
3、越是没有本领的就越加自命不凡。6月-2018:21:5118:21Jun-2027-Jun-20
4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:21:5118:21:5118:21Saturday, June 27, 2020
5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。6月-206月-2018:21:5118:21:51June 27, 2020
6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 六月 20206:21:51 下午18:21:516月-20
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。六月 206:21 下午6月-2018:21June 27, 2020
8、业余生活要有意义,不要越轨。2020/6/27 18:21:5118:21:5127 June 2020
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。6:21:51 下午6:21 下午18:21:516月-20
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。6/27/2020 6:21:51 PM18:21:5127-6月-20
11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。6/27/2020 6:21 PM6/27/2020 6:21 PM6月-206月-20
12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。27-Jun-2027 June 20206月-20
13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Saturday, June 27, 202027-Jun-206月-20
14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。6月-2018:21:5127 June 202018:21
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