结构力学 平面桁架的计算简图 静定平面桁架计算简图.docVIP

职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库 高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库 ————《理论力学》教学设计 平面桁架的计算简图 一、教学内容 知识目标：了解桁架满足的假设条件及相应的受力特点； 熟悉桁架结构各部分的组成名称及分类。 能力目标：能正确认识桁架，同时能够了解其计算时满足的假设条件。 二、教学重难点 重点：桁架体系的假设条件，桁架各部分的名称，桁架的分类。 难点：桁架体系的假设条件。 三、教学方法 采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、案例分析等方法。 四、教学实施 课前：教师利用云课堂APP布置任务，学生在课前寻找生活中有哪些是桁架结构，预习将要学习的桁架的内容，了解其简化形式。 课中：教师首先通过相关案例引入桁架体系的工程应用，通过分解模拟了解桁架的受力分析及简化后的图形，认识桁架各部分的名称，了解其分类，为后面的结点法、截面法、结点法与截面法的联合应用打基础。 课后：教师通过云课堂APP布置相关知识点的作业，要求学生按时完成，教师对作业进行批改，总结学生学习的不足。 五、教学小结 学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务布置。