【学生版】四年级欲扬先抑巧写人(第三讲).pdfVIP

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  • 2020-09-03 发布于浙江
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【学生版】四年级欲扬先抑巧写人(第三讲).pdf

欲扬先抑巧写人 学习目标 如果让同学们描述一个人,你会怎么描述?外貌?性格?这里有一个好方法 可以用来描写人物,它就是欲扬先抑。那我们本节课来学习一下欲扬先抑的意义 和用法吧,让我们在以后的作文中能够更丰富多彩地描述一个人。 知识精讲 1. 欲扬先抑的概念 “欲扬先抑”这个词语中, “欲”的意思可以通过换词法解释为 “想要”, “扬”和 “抑”可以用组词法,分别解释为 “褒扬”和 “压抑”。 2. 抑什么?扬什么? 我们使用欲扬先抑写一个人,扬的是他身上闪闪发亮的优点,抑的是他看起 来身上有的一些小缺点。用四个字来总结,就是 “抑形扬神”,即抑其表面的现 象,扬其内在的本质。 【选择题】短片 《再也回不来的乞丐》中后来体现了乞丐怎样的高贵品质? ( )(多选) A.见义勇为,维护街道秩序。 B.付出不求回报。 C.骚扰店主,惊吓店主。 3. 从抑到扬怎么转? 通常用一个关键的事情来承载人物的转变。 【选择题】下列选材符合 《夸夸我的同桌》的是 ( )。(多选) 1 A. 绘画课上,我没有带彩笔,同桌把他的借

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