写人作文复习教案新部编本.docx

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? r—— 作文类?记实作文一一写人作文指导 含浦小学黄淑媛 【复习要点】 通过复习，掌握写人作文要领。了解描写人物的方法，通过人物的肖像、 语言、动作、心理活动等刻画，突出人物的鲜明个性特点 ? 【知识平台】 1通过一件事来写人，也可以通过几件事写人。 2学会抓住人物的肖像、语言、动作、心理活动等刻画，突出人物的鲜明 个性特点。 3学习写人作文开头几种方法。 【复习策略】 一 导入复习： 写人物就要把人物写得形象生动，个性鲜明。如何选择素材，如何调动描 写的方法是写人的关键。 二如何写出人物的特点 方法突破： （一）通过一件事来写人 通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。 为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的 外貌、语言、动作、心理 等方 面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是 选择一件最能反映此 人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能 集中反映中 心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生 来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映 深刻意义的小事。 这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却 蕴涵着深刻的 意义，这就是我们常说的 小中见大” （二）通