四年级下册语文课件 语文园地四人教部编版共28张.pptVIP

语文 人教部编版 · 四年级（下册） 语文园地 性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡，高傲 的白鹅……在作家笔下，一个个小动物栩 栩如生。 复 习 交 流 读文中的几个句子，看看不同的作家是怎样描写自己喜爱的动物的？ 读完后大家交流一下自己的不同想法，这样收获更大。 复 习 交 流 1. 猫的性格实在有些古怪。 2. 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 3. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 交流平台 复 习 交 流 我发现这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物， 实际上却表达了深深的喜爱之情。 明贬实褒的表达方式 ， 不仅使句子富有幽默感，还能很恰当地 表达出对事物的 喜爱之情，更有亲昵的味道 。 复 习 交 流 生活中，我发现妈妈也经常这样说话。妈妈在向别人 讲到我时，常说“我们家那个傻孩子”“我们家那个 淘气包”“我们家那大少爷真是让人头疼”…… 复 习 交 流 是的，我妈妈有时也这样。我们说话和习作的 时候，也可以学习和运用这种方法。 复 习 交 流 识 字 加 油 站 杆 肝 （肝脏） g ā n 秆 （麦秆） g ǎ n 俏 （俏丽） qià o 峭 （陡峭） qià o 消 捕 哺 （哺育） b ǔ 沦 （沦落） lún 抡 （抡拳） l ū n 轮 p ǔ 浦 （黄浦江） 识 字 加 油 站 骏 俊 （英俊） jùn 涣 （涣散） huà n 焕 （焕发） huà n 换 jùn 峻 （严峻） 识 字 加 油 站 gān 肝 秆 俏 峭 gǎn qiào qiào 识 字 加 油 站 bǔ 哺 浦 沦 抡 pǔ lún lūn 识 字 加 油 站 huàn 涣 焕 俊 峻 huàn jùn jùn 识 字 加 油 站 千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 下面这些词语分别指的是哪一类人？选一两个说一说。 词句段运用 词句段运用 “千里马”指才能突出的人。 “老黄牛”指埋头苦干的人。 “百灵鸟”指声音动听 , 人缘好的人。 “领头羊”指在各行各业中起带头作用的人。 “小蜜蜂”指工作勤劳的人。 “纸老虎”指外表强大而实际空虚无力的人。 “变色龙”指生活中善于变化和伪装的人。 “铁公鸡”指极度吝啬的人。 “应声虫”指没有主见随声附和的人。 “哈巴狗”指爱拍马屁的人。 词句段运用 体会下面句子中冒号的作用，再从词语中选一个 , 仿照着写一段话。 1. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲 ： 用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。 2. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来 ： 看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到 它身边来。 3. 后来我看到鹅果然能看守门户 ： 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆（bā）外有 人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 词句段运用 这三句话中的 冒号 都用于总说性话语的后边， 表示 引起下文的分说 。 我家的小狗比人都爱美，简直是臭美：只要从外面回 来，就在红色脚垫上打几个滚；跑到镜子前左照右照， 摇摇尾巴，转转圈。 例句 活泼的小狗 词句段运用 粗心的小亮 小亮总是很粗心：在做作业时，有的时候记不住偏旁部首，不是多 写一笔，就是少写一笔；上学时，有时会忘了带红领巾，忘了带作 业本，甚至忘了带书本；轮到值日时，有时忘了该自己值日；考试 时，有时会跳过题，或者没看清要求…… 词句段运用 妈妈说邻居家的老奶奶是个热心肠的人，通过观察我发 现果然如此：看到对门的王阿姨没空了，老奶奶就主动 帮她照看孩子；楼道有了垃圾，立刻拿笤帚扫了。 热心肠的老奶奶 词句段运用 词句段运用 读一读，想一想：如果去掉下面句子中画线的词语，表达效 果有什么不同？ 1. 说它贪玩吧，的确是 啊 ，要不怎么会一天一夜不回家 呢 ？ 说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ 语气亲切 语气生硬 它若是不高兴，无论谁说多少