团体心理辅导中的疗效因子课堂.pptVIP

第二章 团体心理咨询的疗效因子 内容 第一节 团体心理咨询的目标 第二节 团体心理咨询的疗效因子 第一节 团体心理咨询的目标 一 帮助组员了解和接纳自己 二 帮助组员增加自我接纳、自我尊重、自信 三 学习社交技巧、学习处理冲突 四 帮助组员增强自我方向感，提高自我抉择能力 五 帮助组员学习聆听，察觉别人的感受和需要。 六 帮助组员培养归属感与被接纳的感觉 七 帮助组员制定发展计划。 1 、帮助每个组员认识自己和了解自己 问题：对组长的要求是什么？ 二 帮助组员增加自我接纳、自我尊重、自信 1. 帮助组员转变看问题的视野和角度； 2. 学会适当的归因方式； 3. 从现在开始就行动起来。 三 学习社交技巧、学习处理冲突 1. 帮助组员掌握发动、维持、结束与他人展 开谈话与活动的技巧； 2. 学习处理人际冲突的技术。 四 帮助组员增强自我方向感，提高自我抉择能力 “鱼和渔的关系”、“苹果与思想”！ 五 帮助组员学习聆听，察觉别人的感受和需要 尝试从当 事人的标 准来看事 物和了解 其感受 放下主 观的参 照标准 进行有 效的观 察聆听 和辨别 将自己体 会到的感 受有效地 传递给当 事人 六 帮助组员培养归属感与被接纳的感觉 使其更有安全感 更有信心去面对生活中的挑战。 七 帮助组员制定发展计划 帮助组员走自己的路 计划与实施 第二节 团体心理咨询的疗效因子 一 团体心理咨询的价值 二 团体产生效果的关键因素 一 对团体咨询的基本认识 节省人力和时间 团体咨询不能取代个别辅导 团体咨询要求更高的能力 二、团体咨询的疗效因子 两个主要观点 （一）灌注希望 （二）一般型 （三）现实验证 （四）利他主义 （五）情绪抒泄 （六）基本家庭群体的重点改正 （七）仿效行为 （八）发展社交技巧 林孟平的观点 灌注希望 一般型 现实验证 利他主义 情绪抒泄 基本家庭群体的重点改正 仿效行为 发展社交技巧 Irvin D. Yalom 的观点 治疗性改变是一个非常复杂的过程，而且随着人类各种体验的复杂的 相互作用而产生 “ 疗效因子（ therapeutic factor ） ” ? 希望重塑 ? 普遍性 ? 传递信息 ? 利他主义 ? 原先家庭的矫正性重现 ? 提高社交技巧 ? 行为模仿 ? 人际学习 ? 团体凝聚力 ? 宣泄 ? 存在意识因子 （一）希望重塑 / 灌注 （ Instillation of hope ） 进入团体之前 团体特有的希望感： 从接触不同程度受损成员的改善中 看到自己的可能和力量 （二）普遍性 （ Universality ） 在一起感（团体的保密原则） 和别人一样的体验 一般化的意义 （三）传递信息 （ Imparting information ） 心理教育（教导式指导）：来自咨询师 直接忠告：来自成员，忠告过程的意义 多元性体验、感受、境遇和应对方式 （四）利他主义 （ Altruism ） 助人为快乐之本 付出的价值： 接纳、分享带来的对别人的帮助 自我价值发现带来的参与和投入 自尊提高、自我力量增强 （五）原生家庭的矫正性重现 （ The corrective recapitulation of the primary family group ） 来访者问题中带有的原生家庭经验 ? 家庭系统与结构 ? 界限、权力、等级、规则 ? 家庭三角化关系 ? 家庭互动模式 ? 家庭核心情感、家庭禁忌 团体提供的矫正可能性 （六）提高社交技巧 （ Development of socializing techniques ） 互动、角色扮演、分享、接收、反馈 …… 倾听 共情 有效回应 一致性沟通 人际冲突的处理