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幼儿园大班家长半日开放活动总结
家长半日开放活动在全体老师的共同努力、 家长们的积极参与下, 取得了圆
满成功。本次活动中有惊喜,有快乐,有满足,同样肯定也有不足,我们辛辛苦
苦的工作在活动中得到了展现与收获。 活动中, 我们能看到家长满意、 快乐的表
情,对我们的工作也非常的满意,非常的信任。通过这次活动,家长们也更好的
了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,
找出不足之处,有助于下次的开放活动更好更成功。
由于当天的天气原因, 我们取消了户外活动, 晨间活动安排了画画活动, 每
位幼儿都能高兴的积极参加,即达到了身心愉快,又提高了动手能力与想象力。
早餐时,幼儿进餐情况也是很有秩序, 晨谈活动完成的不错, 我们花样式的点名
形式,发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,
家长们对此称赞不已, 尤其是卢国富、 程海洋、 钟佳慧等几个孩子的家长都特别
满足, 因为孩子在家不爱说话, 有点内向, 在幼儿园能这么大方的在家长与小朋
友面前介绍自己,家长特别满意。
本次我展示的教育活动是一节语言活动《春天在哪里》 ,本节活动的目的主
要是培养及发展幼儿大胆的想象力, 通过活动中孩子的表现, 家长们也都看到了
自家孩子在课堂中的表现, 找到了孩子的优点与不足, 活动中大部分孩子都表现
的很积极, 尤其是卢国富、 白承润等小朋友发言特别积极, 在活动中我们也注意
了个别幼儿的培养,如:郑克礼、姚建林等,总体来说,这节教育活动完成的不
错。还有蒋老师的课,课后我了解了一下,也是完成的不错。
课间操的活动也是改成了亲子制作蛋壳的活动, 由蒋老师负责, 一共分为两
组,幼儿与家长都能积极并愉快的参与活动。 在亲子活动中, 我们组织家长和幼
儿共同制作三明治, 本来的活动方案是将家长和幼儿一共分为 4 组共同制作, 但
考虑到存在的安全隐患, 临时改变了家长与幼儿分工合作, 由家长们来煎鸡蛋与
切西红柿, 而幼儿则将土司准备好, 通过我的示范, 将煎鸡蛋和西红柿夹在土司
中间,幼儿很快就完成好了,并与家长一起分享了成果,家长小孩都很开心。
最后的环节是亲子互动活动,因为天气原因,我们到三楼舞蹈室进行本次
活动,在上下楼梯时, 发现幼儿排队秩序有了明显的进步; 但个别家长因为临时
有事离开了, 不过没有影响到幼儿情绪, 在旺旺老师的带领下, 其他家长与幼儿
都能愉快的参与活动,在他们脸色看到了满意的笑容。
本次活动总体取得了圆满成功, 达到了预期的效果, 加强了幼儿园与家长间
的沟通了解, 增加了他们对幼儿园工作的信任和支持。 但从活动过程中, 我们也
发现了一些不足之处, 主要是我们在活动过程中细节问题考虑不够, 对可能遇到
的突发情况应变不足, 还有老师之间的默契与沟通问题。 这些问题, 也将促使我
们进一步加强改善工作方式, 力争在以后的活动中尽善尽美, 让幼儿园和家长们
更加满意。
本次活动非常感谢幼儿园领导的支持, 家长们的积极参与, 让我们一起为了
孩子的美好明天,共同努力!
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