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第8单元 20以内的进位加法
第5课时 练习课
【教学内容】:练习二十一第4-10题
【练习目标】:
1.巩固8、7、6加几的计算,熟练撞我“凑十”法提高学生计算的正确率和计算速度。
2.培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。【教学重点】:
巩固8、7、6加几的计算,提高学生计算的正确率和计算速度。【教学难点】:
培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。
【教具准备】:
口算卡片。
【教学过程】:
一、复习。
1.口算。
6十8= 10—8= 7十5= 4十6=
8十8= 9十9= 6十9= 6十7=
7十8= 7十8= 8十5= 8十9=
2.听算。
6十9= 7十7= 9十8=
7十6= 8十7= 6十5=
7十5= 6十4= 9十6=
二、计算能力训练。
1.P93练习二十一的第5题。
教师把第5题写在黑板上,随便指在某一数的上方,让学生分别算出得数,让学生接力读,看看哪组读得又对又快,对于读得不对的同学,再让他多训练。
2.练习二十一的第3、4、5题
学生独立做在书上,集体订正。
4.练习二十一的第6题。
三、课堂练习
独立完成练习二十一第7、8、9、10题。
集体订正。
【板书设计】:
【作业设计】:
【课后反思】:
亲爱的读者
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。 TIME \@ yy.M.d 20.8.17 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ HH:mm:ss 20:15:32 DATE \@ MMM-yy Aug-20 DATE \@ HH:mm 20:15
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月十七日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2020年8月17日星期一
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ HH:mm:ss 20:15:32 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ HH:mm:ss 20:15:32 DATE \@ HH:mm:ss 20:15:32
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。- DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Monday, August 17, 2020 DATE \@ MMMM yy August 20 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Monday, August 17, 2020 DATE \@ M/d/yyyy 8/17/2020
6、Almost any
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