北师大版 九年级数学上册同步课时训练：1.3 正方形的性质与判定 含答案.docVIP

北师大版2020年（秋季）九年级数学上册同步课时训练 1.3 正方形的性质与判定 一．选择题 1．矩形、菱形、正方形都具有的性质是（　　） A．对角线互相垂直 B．对角线相等 C．对角线互相平分 D．每一条对角线平分一组对角 2．正方形具有而矩形不具有的性质是（　　） A．对角相等 B．对角线互相平分 C．对角线相等 D．对角线互相垂直 3．如图，正方形ABCD中，AB＝1，则AC的长是（　　） A．1 B． C． D．2 4．正方形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，则∠CBO等于（　　） A．30° B．45° C．60° D．75° 5．如图，已知E是正方形ABCD对角线AC上一点，且AB＝AE，则∠DBE度数是（　　） A．15° B．32.5° C．22.5° D．30° 6．如图，以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系，点A的坐标为（2，2），则点D的坐标为（　　） A．（2，2） B．（﹣2，2） C．（﹣2，﹣2） D．（2，﹣2） 7．如图，正方形ABCD中，点E在BC上，且CE＝BC，点F是CD的中点，延长AF与BC的延长线交于点M．以下结论： ①AB＝CM；②AE＝AB+CE；③S△AEF＝S四边形ABCF；④∠AFE＝90°． 其中正确结论的个数有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．如图，四边形ABCD为正方形，A点坐标为（﹣1，0），点B，C，D分别在坐标轴上，则正方形的周长是（　　） A．4 B．3 C．4 D．2 二．填空题 9．正方形的边长为，则这个正方形的对角线长为　 　． 10．如图，四边形ABCD是矩形，则只须补充条件　 　（用字母表示只添加一个条件）就可以判定四边形ABCD是正方形． 11．如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ABE，则∠DEB的度数为　 　度． 12．如图，在正方形ABCD中，点P是AB上任意一点，PM⊥AC，PN⊥BD，垂足分别为点M、N，若BD＝10，则PM+PN＝　 　． 13．如图，点E在正方形ABCD的边AB上，以CE为边向正方形ABCD外部作正方形CEFG，连接AF，P、Q分别是AF、AB的中点，连接PQ．若AB＝6，CE＝4，则PQ＝　 　． 14．如图，正方形ABCD的边长为1，点E，F分别是对角线AC上的两点，EG⊥AB．EI⊥AD，FH⊥AB，FJ⊥AD，垂足分别为G，I，H，J．则图中阴影部分的面积等于　 　． 15．如图，在正方形ABCD中，点P在AB边上，AE⊥DP于E点，CF⊥DP于F点，若AE＝4，CF＝7，则EF＝　 　． 16．如图，正方形ABCD的边长为6，点E，F分别在边AB，BC上，若F是BC的中点，且∠EDF＝45°，则BE的长为　 　 三．解答题（共5小题） 17．如图，等边△AEF的顶点E，F在矩形ABCD的边BC，CD上，且∠CEF＝45°．求证：矩形ABCD是正方形． 18．如图，在正方形ABCD中，点E在BC边的延长线上，点F在CD边的延长线上，且CE＝DF，连接AE和BF相交于点M． 求证：AE＝BF． 19．如图，四边形ABCD是正方形，E是CD边上任意一点，连接AE，作BF⊥AE，DG⊥AE，垂足分别为F、G． 求证：AF＝DG 20．在正方形ABCD中，M、N分别是边CD、AD的中点，连接BN，AM交于点E．求证：AM⊥BN． 21．如图，正方形ABCD中，E是CD边的中点，F是BC边上一点，∠FAE＝∠DAE． （1）求证：AF＝AD+CF； （2）已知正方形ABCD的边长为4． ①求AF之长； ②若P是AE上一点，且△DEP是等腰三角形，则线段EP的长为　 　． 参考答案 一．选择题 1．解：因为矩形的对角线互相平分且相等， 菱形的对角线互相平分且垂直且平分每一组对角， 正方形的对角线具有矩形和菱形所有的性质， 所有矩形、菱形和正方形的对角线都具有的性质是对角线互相平分， 故选：C． 2．解：因为正方形的对角相等，对角线相等、垂直、且互相平分，矩形的对角相等，对角线相等，互相平分， 所以正方形具有而矩形不具有的性质是对角线互相垂直． 故选：D． 3．解：在Rt△ABC中，AB＝BC＝1， ∴AC＝＝＝； 故选：B． 4．解：正方形的对角线即角平分线，AC、BD交于点O， 则∠CBO＝＝45°， 故选：B． 5．解：∵AC、BD是正方形ABCD对角线， ∴∠BAE＝∠ABD＝45°， 又AB＝AE， ∴∠ABE＝∠AEB＝67.5°， ∴∠DBE＝67.5°﹣45°＝22.5°， 故选：C． 6．解：如图所示：∵以正方形ABCD的中心O为原点建立坐标系，点A的坐标为（2，2）， ∴点B、C、D的坐标分别为：（2，﹣2），（﹣2，﹣