小学三年级奥数讲解.加减巧算总结.pdfVIP

加减巧算 一、加法： 1. 利用加法交换律 例如： 254+158+246 我们首先观察发现 254 与 246 相加可以凑成整百， 于是交换 158 和 246 两个加数的位置， 变 成 254+246+158 。 2. 利用加法结合律 例如： 365+458+242 我们发现后两个加数可以相加成整百数，于是变成 365+ （458+242 ）。 3. 拆分加数 例如： 568+203 我们发现 203 距离 200 较近，于是将 203 拆分成 200+3, 算式变成 568+200+3。 例如： 289+198 我们发现 198 距离 200 较近，于是将 198 改写成 200-2 ，算是变成 289+200-2 。 二、减法： 1. 交换减数位置： 例如： 452-269-152 我们发现 452-152 能得整百数，于是交换减数位置，算式变成 452-152-269 。 连续减去两个数等于减去两个数的和： 例如： 562-236-164 我们发现两个减数 236 与 164 的和能凑成整百，于是算式变成 562- （236+164 ），注意括号 里要变成两数相加。 2. 拆分减数： 例如： 313-102 我们发现减数 102 距离 100 较近，可以拆分成 100+2，但是在减法算式里要变成 313-100-2 。 例如： 521-298 我们发现减数 298 距离 300 较近，可以拆分成 300-2 ，但是注意在减法算式里要变成 521-300+2 。 三、加减混合： 1. 加减换位： 例如： 526— 257+274 可以将算式改为 526+274— 257。 减去两个数的和等于分别减去这两个数： 例如： 568—（ 254+168 ） 我们可以打开括号，注意括号里的加号在打开括号后要变成减号，于是算式变成 568— 254— 168，然后调整减数位置，因为 568 先减去 168 可以凑成整百数，于是算式变成 568— 168—254 。 2、综合运用： 例如： 57+68— 57+68 很多同学盲目地写成（ 57+68 ）—（ 57+68 ）是错误的，我们发现第二个 57 前面是减号，可 以和第一个 57 合并成 57— 57 ，而第二个 68 前面是加号，只能和第一个 68 合并成 68+68， 所以算式应变成 （57— 57 ）+ （68+68 ）。 例如： 628—（ 254+128+146 ） 有些时候我们在同一道题中运用多种方法， 总之一个原则， 但不改变运算结果的前提下尽可 能的使运算更加简便。如上题，我们发现 628 先减去括号里的 128 比较简便，余下两个数 254 与 146 恰好相加是整百，于是算式变为（ 628— 128 ）—（ 254+146 ）。 四、怎样简便就怎样计算（ 35 分）。 355+260+140+245 645-180-245 548+52+468 60+255+40 702-54-46 600-137-63 3600+217+83 627+48+173+12 368-129-71 532-128-72 462 －83－117 5246 －（246＋694） 472 －163－37 425 －38＋75 654 －199 890 －132－268 (2130+783+270)+1017 827+15+85 119+81+259 368+29+32 282+41+159 548+52+468 60+255+40 99+999+9999+99999 7755