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7.4 结晶现象 ? 教学目标: ? 1 、认识晶体及形成过程。 ? 2 、了解结晶现象。 ? 3 、体验较大晶体的制作过程与方法。 ? 4 、初步学习分离混合物的方法。 ? 教学重点: ? 晶体与结晶、混合物的分离。 ? 教学难点: ? 结晶法分离混合物的原理和操作。 复习活动: ? 1 、在一定 _____ 下,在一定量的 _____ 里, ______ 溶解某溶质的溶液,叫做这种溶质的 饱和溶液。 ? 2 、对于 50 ℃的硝酸钾饱和溶液 50mL ,下列 操作后的溶液是否饱和: ①取出 10mL 后 ②加热至80℃ ③冷却至10℃ ④恒温下加水 ⑤恒温下蒸发水 ⑥恒温下加入硝酸钾固体 金刚石 硫酸铜 石英 方解石 雪花 明矾 硝酸钾 白云石 蓝晶 水晶 氟石 晶体可由饱和溶液形成 ? 晶体是具有规则的几何 外形的固体,形成晶体 的过程称为结晶。 ? 【实验 7-10 】 晶体可由饱和溶液形成 ? 实验现象 硫酸铜的饱和溶液冷却后,析出蓝色的硫 酸铜晶体;硫酸钠的饱和溶液冷却后,析出 无色的硫酸钠晶体。 ? 溶质从溶液中结晶出来,有 两种方法: ? 1. 恒温蒸发,使溶剂的量减少; ? 2. 保持溶剂的量不变,使溶液 的温度降低。 【实验 7-11 】怎样制造较大的晶体? ? 晶体不是生物,可它 也能生长。将一颗小 的现成的硫酸铜晶体 悬着浸入其饱和溶液 中 , 晶体会缓慢地 “生长”。如果在烧 杯中继续倒入饱和硫 酸铜溶液,则结晶体 的增长会持续几周甚 至几个月。你将会得 到一颗美丽的大晶体。 ? 实验操作 1. 在烧杯里注入 100ml 水,加热至约50℃。 2. 向烧杯里加入硫酸铜粉末,边加边搅拌, 直至溶液饱和,不再溶解硫酸铜粉末为止。 3. 把上述热溶液自然冷却数分钟后,再过滤, 滤液收集在一个洁净的烧杯中。 4. 选一颗形状和大小都较好的硫酸铜晶体作 为晶种,用线绑好。 5. 把“晶种”浸泡在饱和溶液中央,线的一 端系在木棍上(如下图所示),留待下次上 课时观察。
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