原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【一年级科学教案12】第四单元土壤与动植物：12.土壤与植物
教学目标：
1、观察并描述周围的土壤上生长着的植物，初步认识土壤与植物的关系。
2、在教师指导下，利用感官或借助简单工具观察土壤上生长的植物，并做记录。
3、愿意在观察土壤与植物的活动中与他人合作、交流，体验其中的乐趣。
4、关爱生命，珍惜土壤资源，热爱大自然。
教学重点：观察并描述周围的土壤上生长着的植物，初步认识土壤与植物的关系。
教学难点：利用感官或借助简单工具观察土壤上生长的植物，并做记录。
教学准备：搜集一些在土壤生长的植物图片。
教学过程：
一、说一说，周围的土壤上生长着哪些植物。
1、师生谈话：同学们知道土壤上生活着哪些植物？
2、师生交流：土壤与植物有什么关系？
3、得出结论：大多数植物的生长离不开土壤，土壤就是它们的“家”。
二、观察校园的土壤上生长着哪些植物。
1、学生小组制定计划，在校园中划定观察区域，观察校园中的植物。
（1）学生小组观察划定观察区域内的植物。
（2）学生描述校园中的植物。
（3）学生数一数划定区域内植物的种类、数量，做好记录。
（4）师生总结。
2、教师提出观察要求：其他地方的土壤上生长着哪些植物。
（1）教师指导学生观察和描述校园其他地方的土壤上生长着哪些植物。
（2）学生交流、描述自己观察到的植物。
三、到菜地里取一些土壤放在花盆里，定时浇水，过一段时间，看看有没有植物长出来。
1、教师提出观察要求：到菜地里取一些土壤放在花盆里，定时浇水，过一段时间再观察，有植物长出来吗？
2、师生共同总结，安排课外拓展活动。
板书设计：
《土壤与植物》
土壤上生长着多种多样的植物。
土壤是植物的家。
文档评论（0）