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综合实践活动中如何指导学生开展小组合作学习编者按本星期研讨的重点问题是我们主要关注如何指导学生开展小组合作的问题下面我们梳理了一些观点并就这一个热点问题开展探讨问题综合实践活动中如何指导学生开展小组合作观点组织学生开展小组合作学习应该采用层次分组这样的学习更有利于在学习学生之间的取长补短在小组合作学习时着重考虑以下几个问题合作小组的规模通常按照人为准如果活动的时间长则可以使小组的规模大点小组成员的组成小组内成员在学习基础学习风格等方面应该有一定的差别在小组间的成员安排上都是处于同等条件即组间同质
综合实践活动中如何指导学生开展小组合作学习？
编者按：本星期研讨的重点问题是我们主要关注如何指导学生开展小组合作的问 题。下面，我们梳理了一些观点，并就这一个热点问题开展探讨。问题：综合实践活动中如何指导学生开展小组合作？
观点1：
组织学生开展小组合作学习应该采用层次分组，这样的学习更有利于在学习学生之间的取长补短。在小组合作学习时着重考虑以下几个问题：
1、合作小组的规模。通常按照2~6人为准，如果活动的时间长则可以使小组的规模大点。
2、小组成员的组成。（1）小组内成员在学习基础、学习风格等方面应该有一定的差别；(2）在小组间的成员安排上都是处于同等条件，即组间同质。这样
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