建筑工程计量与计价课程整体精品教学设计课件..docVIP

《 建筑工程计量与计价》课程整体教学设计 一、管理信息 2017 年 1 月 课程名称 建筑工程计量与计价 制定时间 课程代码 042001 所属院部 工程管理学院 制 定 人 马涛 审 核 人 二、基本信息 学 分 5 课程类型 专业课 学 时 6 学时 授课对象 建筑工程技术 《建筑识图与房屋构造》 《建筑材料》《建筑工程招投标实务》 先修课程 《建筑工程施工技术》 《建筑工程法规与相关法规》 《建筑工程项目管理》 《合同管理与索赔》 《监理概论》《安全 管理》 后续课程 等课程 三、课程设计 1、课程目标设计（表 1） 通过该课程的学习，使学生具备定额的应用能力、提高学生的实践 动手能力、培养学生编制施工图预算的基本能力。 ①通过对建筑工程预算定额的套用、工料分析、材料价差调整方法相关 总 内容的学习，使学生能够熟练使用定额，具备对定额的应用能力。 体 ②通过对各分部分项工程工程量计算规则的学习 ,培养学生工程量计算 的能力，通过工程量计算练习能对各分部分项工程进行准确列项，并进 行直接工程费和专业措施费的确定，熟练使用标准图集。注重提高学生 目 实践动手能力、综合操作能力。 标 ③通过对建安工程造价确定的学习，是学生掌握建筑工程费用组成，工 程类别划分标准及费率适用范围，掌握各项费用计算方法、程序，通过 模拟仿真案例实训初步培养学生编制施工图预算的基本技能，为学生就 业打好基础。 能够对定额进行直接套用和换算 ; ① 建筑工程预算定额的 能够学会工料分析和材料价差进行调整方 应用 法 。 具 ② 建筑面积的计算 能够具有建筑面积计算的能力 体 能够识读建筑工程基础施工图纸； 能 能够对平整场地、挖沟槽、挖基坑坑、挖土 ③ 土石方工程计量与计 力 方及其相关项目进行计量与计价 ； 价 目 能够熟练使用定额，按图纸完成一个单位土 石方工程的计量与计价 。 标 能够识读砌体基础、内外墙体及女儿墙施工 图纸； ④砌筑工程计量与计价 能够确定墙体长度、高度、厚度； 能够熟练使用定额，按图纸完成一个工程内 外墙、女儿墙进行计量与计价。 能够系统地全面地掌握脚手架知识并能进行 ⑤脚手架措施费 计量与计价 能够识读建筑工程现浇混凝土基础、 梁、板、 ⑥混凝土工程计量与计 柱、楼梯施工图纸并能计量与计价； 价 能够熟练使用定额与标准图集。 能够识读建筑工程屋面防水及保温、外墙面 保温施工图纸； 能够对屋面、楼地面防水工程进行计量与计 ⑦屋面工程计量与计价 价； 能够对屋面保温、外墙面保温工程进行计量 与计价。 ①能够识读建筑工程施工图纸，明确结构类 型和檐高. ②能够对垂直运输、二次搬运等措施相关项 ⑧垂直运输、超高及其它 目进行计量与计价 ③能够熟练使用定额，按图纸确定一个单位 工程垂直运输措施费 ⑨建筑工程造价的确定 能够熟练使用费用定额，熟悉费用构成和费 率，掌握通用措施费计算规则具有间接费、 利润、税金的计算能力； 能够对一个单位工程的通用措施费及各项费 用进行计算。 ①理解建筑工程预算定额的套用、工料分析、材料价差调整方法，熟悉 施工图预算编制的依据、方法； 知 ②掌握建筑面积计算规范、土石方工程、砌筑工程、脚手架工程、混凝 识 土工程、钢筋工程、金属结构工程、屋面工程、垂直运输的工程量计算 规则，并对相应项目进行计量与计价 ; 目 ③熟悉建安工程费用组成， 工程类别划分标准及费率适用范围， 掌握各项 费用计 标 算方法、程序，初步掌握编制施工图预算的基本技能。 2、教学内容设计（表 2） 以理论传授为主的课程设计 周 学 序号 章节或单元 教学内容 次 时 1.1本课程研究的对象与任务 1 单元 1 说课及概述 1.2基本建设项目划分 2 1.3工程造价计价特点 1 2.1 建筑工程预算定额定义、性质 及组成内容 2 2 2.2建筑工程预算定额直接套用 3 2.2建筑工程预算定额的换算（一） 2 4 2.2建筑工程预算定额的换算（二） 2 单元 2 建筑工程预算 2 5 课堂换算练习 2 定额 6 2.2工料分析（一） 2 7 2.2工料分析（二） 2 3 8 2.2材料价差的调整 2 9 课堂练习材料价差的调整 2 单元 3 计价原理及建筑 3.1 建筑工程计价的依据、方法与 4 10 2 面积计算 步骤 3.2工程量 11 3.3建筑面积的概念及计算规定 2 12 课堂练习建筑面积的计算 2 13 根据施工图计算三线一面建筑面 积(2 页) 2 5 14 根据施工图计算三线一面建筑面 积(11页) 2 15 4.1土石方工程定额的有关说明 2 4.2土方工程量的计算 16 4.3土石方工程实例分析 2 4.4井点降水措施项目费 单元 4 土石方工程 6 17 根据施工图计算土石方工程量 (19 页