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学生是听众,老师是指挥家,每一节课都是一篇乐章,老师您辛苦了! ——学而思讲义编写组
第八讲 基本应用题
挑战例题
例 1 二(一)班有 59 个同学,二(二)班有 25 个女生,26 个男生,二(一)班比二(二)
班多几个同学?
二(二)班共有:25 +26=51 (人)
分析解答
二(一)班比二(二)班多:59-51=8 (人)
所以二(一)班比二(二)班多 8 个同学。
例 2 王奶奶家养了 45 只鸭子,70 只鸡,养的鹅的只数和鸭同样多,鸡、鸭、鹅共多少
只?
鹅也有 45 只,
分析解答
鸡、鸭、鹅共有:70 +45 +45=160 (只)
答:鸡、鸭、鹅共 160 只。
例 3 菜场有青菜 7 筐,萝卜 8 筐,运来的黄瓜是青菜与萝卜总数的 2 倍,菜场运来黄瓜多
少筐?
青菜与萝卜总数为:7 +8=15 (筐)
分析解答
黄瓜:15×2=30 (筐)
例 4 一桶油连桶重 16 千克,用去一半油以后,连桶重 9 千克,桶重多少千克?
用去了一半前与用去一半后的重量差等于一半油的重量。
分析解答
一半油的重量:16-9=7 (千克)
桶重等于:9 -7=2 (千克)
例 5 妈妈买回来一些梨,平均放在 6 个盘子里,每个盘子里放 4 个,还余 2 个,妈妈一共
买了多少个梨?
盘子里有梨:6 ×4=24 (个)
分析解答 一共:24 +2=26 (个)
例 6 二年级有 50 个同学去野外植树,他们每 5 人一组,每组种 4 棵,求二年级同学这次一
学而思教育 小学二年级 第八讲 基本应用题
学生是听众,老师是指挥家,每一节课都是一篇乐章,老师您辛苦了! ——学而思讲义编写组
共能种多少棵树?
5 人一组共有:50 ÷5=10 (组)
分析解答
每组种 4 棵,共有:4 ×10=40 (棵)
例 7 学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每 6 人一组,每组 2 只风筝,这时,天空
中一共飘起了 10 只风筝,你知道这次参加比赛的一共有多少名同学吗?
分析解答 每组 2 只风筝,则共有:10÷2=5 (组)
每组 6 人,则共有:6 ×5=30 (名)
例 8 王伯伯家养了 8 只鸭,鸡的只数是鸭的 3 倍,要使鸭的只数和鸡的只数一样多,那
么王伯伯家还要买几只鸭?
现在有鸡:8 ×3=24 (只)
分析解答
鸡比鸭多:24-8=16 (只)
例 9 同学们计划5 天装订本子 300 本,结果前 3 天装订了 160 本,后 2 天装订后还剩 20
本没完成,同学们在后 2 天共装订了多少本?
前三天装订的和最后剩下的有:160+20=180 (本)
分析解答
后 2 天共装订:300 -180=120 (本)
例 10 有 35 颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到
最后一颗?
一共有 4 个人。35 ÷4=8 ……3 每人可以得到 8 颗糖,还剩余 3 颗糖。按照
分析解答
顺序,第三个人,也就是丁丁将得到最后一颗糖。
例 11 小小有邮票 4 张,小小的邮票数是平
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