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《教育学原理》考查目标与考查范围 学前教育系考研辅导 一、考查目标 要求考生系统掌握《教育学原理》的基本理论、基本知识，能够运用所学的 基本理论、基本知识分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 具体说来，《教育学原理》的考查目标分为： 1 、准确识记教育学的基础知识。 2 、正确理解教育学的基本概念和基本理论。 3 、能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。 目标 1 ：一般通过选择题的方式进行考查。 目标 2 ：一般通过辨析题和简答题的方式进行考查。 目标 3 ：一般通过分析论述题的方式进行考查。 二、考查范围 从 2012 年的考查范围（ 2013 年不会有太大变动）来看，包括以下十项： 一、教育学概述 1 、教育学的研究对象 2 、教育学的研究任务 3 、教育学的产生与发展 ⑴、教育学的萌芽 ⑵、独立形态教育学的产生与发展 ⑶、 20 世纪以来教育学的发展 二、教育及其产生与发展 1 、教育的概念 ⑴、“教育”定义的类型 ⑵、教育概念的内涵和外延 二、考查范围 2 、教育的