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2014级高三文科培优讲义第PAGE 1页
2014级高三文科培优讲义
2. 导数中切线问题的处理
一、三次函数切线问题
[例4][2014·北京卷] 已知函数f(x)=2x3-3x.
(1)求f(x)在区间[-2,1]上的最大值;
(2)若过点P(1,t)存在3条直线与曲线y=f(x)相切,求t的取值范围;
(3)问过点A(-1,2),B(2,10),C(0,2)分别存在几条直线与曲线y=f(x)相切?(只需写出结论)
[例5]已知函数f(x)=eq \f(1,3)x3+ax2+bx.
(1)若函数f(x)在区间[-1,1),(1,3]内各有一个极值点,当a2-b取最大值时,求函数f(x)的解析式. [f(x)=eq \f(1,3)x3-x2-3x]
(2)若a=-1,在曲线y=f(x)上是否存在唯一的点P,使曲线在点P处的切线l与曲线只有一个公共点?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. [存在P(1,f(1))]
二、函数公切线及两条以上切线问题
[例8]已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2+2x+a,x0,,ln x,x0,))其中a是实数.设A(x1,f(x1)), B(x2,f(x2))为该函数图象上的两点,且x1x2.
(1)指出函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)的图象在点A,B处的切线互相垂直,且x20,证明:;
(3)若函数f(x)的图象在点A,B处的切线重合,求a的取值范围.[]
三、微分中值定理
[例9]已知函数,曲线在处的切线方程为.
(1)求实数的值;
(2)设(为自然对数的底数),表示的导函数,求证:对于的图象上不同两点,,,存在唯一的,使直线的斜率等于.
[例10]已知函数.
(I)讨论的单调性;
(II)若对任意且,有恒成立,求实数a的取值范围.
[例11]已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调区间;(Ⅱ)若在上恒成立,求实数的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,任意的,求证:.
m=1
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