七年级历史上册导学案[共49页].docVIP

七年级历史导学案 第 1 课 祖国境内的远古居民 学习目标： 1．通过本课的学习，使学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的 历史基础知识。 2．通过看图 “对比一下， 古猿、 北京人和现代人的头部有什么区别” 和“想 象一下，北京人的一天是怎样生活的” ，培养学生的观察和想象能力。通过思考 和探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步” ，培养学生独立思考和进行比较 的能力。 3．通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的起源之一，周口店古人类 遗址是著名的世界文化遗产， 激发学生的爱国主义情感， 培养珍视人类文化遗产 的意识。 教学过程： 一．创设情境，激情导入 人从哪里来呢？目前有两种说法： 一是人是由神创造的， 像西方的 “上帝造 人说”、我国的女娲造人；二是人是由古猿进化而来的。你同意哪一种观点？学 完了本课，你或许可能找到答案。 二．学案引导，自主学习 （一）阅读“我国最早的人类”探究下列问题。 1．元谋人发现在 ________省_______县。 2．元谋人距今约 _________年，是我国境内已知的最早人类。 3．____________是人和动物的根本区别。 （二）阅读“北京人”探究下列问题。 1．北京人发现在北京西南 ________的山洞里，距今约______年至______年。 2．北京人还保留 ________的某些特征，但手脚分工明显，能够 _____