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XX 年秋季开学工作情况汇报材料
各位领导:
根据 XX 市职成处《关于开展中等职业学校秋季开学工
作检查的通知》 (教职成函[XX]X 号)文件精神,为进一步落
实“治庸问责”的工作目标,强力推进教育改革创新,加强
教学常规工作管理,规范办学行为,我校积极抓好新学期开
学工作,并对各项工作进行了一次全面自查,以确保开学工
作井然有序。现将有关情况汇报如下:
一、提前作好开学准备工作
我校是一所国家级重点中等职业技术学校,前身为始建
于 1957 年的 XX 师范学校,由于部分校舍陈旧,为进一步做
好校舍安全防范和美化校园环境工作,我校在暑期组织了一
次全面细致的校舍安全排查,同时对部分校舍进行了修缮,
如对全校墙壁用瓷砖做卫生墙;给所有的教室、办公室的木
制门装钉铁皮;对台阶、操场、过道进行了维修美化;对学
生夜晚公共活动场所增加了照明设施和电子监控设备,改善
了教学环境。为了让学生有一个良好的学习生活环境,今年
暑假期间,学校新购置了一批桌、椅、床铺,同时对部分学
生宿舍楼进行了内墙的粉刷,更换了损坏的床铺。
二、学校开学情况
、招生工作情况。在人们热衷于读高中升大学的思潮压
力下,学校对招生工作进行了周密组织,采取了如下措施:
加强对职业教育的正面宣传。 分解任务各校利用晨会、 班会、
中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优
势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途
教育,鼓励学生报考中职。将 XX 中职学校招生简章张贴在
全县各校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到
人人皆知。同时在中考前,将《 XX 中职校招生简单》发放到
九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集
中讲解和宣传。我校领导和教师也深入班级,引导学生毕业
后合理分流。教育局局长周 XX、副局长明 XX 同志多次招开
学区主任、初中常务副校长、本校招生教师工作专题会议,
中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工
作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长,中心初中校
长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长
为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。由分管副校
长负责组织中职招生相关工作。中心初中与两所学校校长分
别签订了 XX 年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任
也签订了责任书。把中职招生完成情况作为初中学校工作考
核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。完
成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生 100 元进
行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,
同时严肃查处招生中不正当行为。还通过摄制电视宣传片和
印制彩页送发到每位初中毕业生手中;组织教师走村串户动
员学生到我校参观,极大地吸引了广大学生到我校学习的热
情;在全体教师的共同努力下,中职招生 150 人(不含综合
高中 XXXX人)。
2 、教师提前到岗做好新生入学工作。为迎接新学期的
到来,学校于 8 月 29 日下午召开了全校教职工大会,全校
教职工全部到会,大会归纳总结了上学年取得的成绩和存在
的问题,提出了扬长避短的措施,并布置新学期的工作安排
和要求。组织有关人员对教学活动场地、实验室、机房、多
媒体教室等基础设施进行清查,发现问题及时做出整改,为
广大学生提供必要、舒适的学习环境。同时,教务处还对老
师的授课计划、授课任务执行情况、教案提前准备情况以及
教学安排、课表上墙、教学日志准备等进行了全面的检查,
把各项教学工作落到实处。新生到校后,为了让学生了解学
校、了解专业、了解自我,尽快适应新的学习、生活环境,
学校于 9 月 3 日至 5 日进行了为期三天的新生入学教育,先
后以学校统一和班级为单位的形式,举办了入学安全教育、
专业教育、 校纪校规等多个讲座或训话, 强化了学
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