精品课程建设意义背景与形势 专业下载.pptVIP

术大孝 加强精品课程建设 提高本科教学质量  术大孝 精品课程建设的意义、背景和形势 二、我校精品课程建设现状 、我校精品课程建设存在的主要问题 四、进一步加强精品课程建设的意见  大孝 一、精品课程建设的意义、背景和形势  大孝 什么是精品课程? ◆教育部(2019):精品课程是指具有特色和 流教学水平的优秀课程。精品课程建设要体现现 代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的 普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教 学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范 性和辐射推广作用  大孝 精品课程的建设标准 一个革新的教学大纲 一套新的教学方法 一套先进适用的教材 一套现代化的教学手段 一套科学的考核方法 支高水平的教学梯队  大孝 ◆要有一个革新的教学大纲 教学大纲,不是章节内容的堆砌,而是 本门课程教学的指导性文件;不只是讲授大 纲,还应是指导学生自学的纲要。对本课程 的基本内容提出明确要求,阐明与有关课程 间的联系。  大孝 要有一套新的教学方法 白单纯讲知识转向同时讲授获得知识的方法 和思维方法,实行启发式和讨论式的教学。教师 主要起到讲清思路、突出重点、引导开拓的作用 要因课制宜,因内容制宜,采取不同的教学方法 要注意调动学生的积极性,成为在教师引导下师 生共同探索的过程  大孝 ◆