幼儿园师德培训计划1.docVIP

陶山镇开心幼儿园师德培训计划 为切实提高我园教师师德素养， 结合本园实际， 制定本园师德培 训计划。 一、指导思想 坚持以三个代表重要思想为指导， 以《新世纪教师道德教育论》 、 《新时期教师职业道德修养》 、和《中小学教师职业道德规范》为依 据，联系教育教学实际， 开展以提高教师思想政治素质和教师道德修 养为主的全员培训工作。 二、培训目标与要求 ．通过师德培训，深刻领会新时期教师职业道德的内涵、外延、特征 及其要求等， 掌握教师职业生成的基本情况， 包括教师职业的产生与 发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。 ．通过师德培训， 使教师进一步树立正确的世界观、 人生观和价值观， 爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风，提高依法治教能力。 ．通过师德培训，更新教师教育观念，不断掌握现代教育思想，提升 履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平， 不断提高教育质 量，形成崭新的教育风貌。 、通过师德培训，激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长 放心、社会满意的人民教师。 三、培训与考核对象 全体在职教师 四、培训内容与学时安排 、培训内容： 集中培训内容：结合《新时期教师职业道德修养》 。 《教师道德教育论》开展“师德师风主题教育活动” 。 、学时安排 学时。 五、培训要求 、每位教师要认真参加培训，所有讲座认真做好培训笔记，结束后上 交检查。严格考勤制度，因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。 、辅导员要认真研读辅导内容，突出培训重点，注重培训实效。 、活跃培训形式，注重教师的参与、合作、反思，努力使教师培训过 程成为教师人力资源开发的过程， 成为教师专业发展的过程。 并在师 德培训总结中写出体会。 ．整合优质资源， 创新培训体系。 积极整合、 优化教师教育资源配置， 提高培训质量。 、及时做好培训档案存档及整理工作。 六、培训小组安排 组长：蔡阳春 辅导员：彭洁莹 七、培训具体进度表： 一般情况下，按以下进度表进行培训，如有变动，另行通知。