人教版数学七年级上册1.2.1有理数 课件(共19张PPT).pptVIP

教学目标 过程与方法 经历概念的形成及运用过程，领会分析、总结的方法. 情感态度与价值观 通过实际问题的解决和从不同角度对有理数分类，提高应用数学能力和培养自己的分类思想. 教学目标 重点 正确理解有理数的概念． 难点 正确理解分类的标准和按照一定的标准进行分类． 教学重难点 生活中你见过带有“－”的数吗? 符号 具有相反意义的量 ＋ 收入 盈余 上升 零上 东 增加 楼上 …… － 支出 亏损 下降 零下 西 减少 地下室 …… 日常生活中具有相反意义量列举 问题1：观察下面9个数，并把它们进行分类． 5、3，··· 零： 数的分类 负整数： 5、5.6、－6、－3.7、0、3、－2、 、 . 5.6， ， ··· －3.7， ， ··· 正整数： 0. －6、－2，··· 正分数： 负分数： 整数和分数统称为有理数. 知识要点 负分数：如 正分数：如 分数 负整数：如－１，－２，－3，··· 零：０ 正整数：如，１，２，3， ··· 整数 有理数 ··· 归纳 ··· 把一些数放在一起，就组成了一个数的集合，简称“数集”，所有有理数组成的数集叫做有理数集．类似地，所有整数组成的数集叫做整数集，所有负数组成的数集叫做负数集···； 知识回顾 例：把下列各数填入它所属的集合的圈内： 正整数集合 负整数集合 正分数集合 负分数集合 数集一般用圆圈或大括号表示，因为集合中的数是无限的，而本题中只填了所给的几个数，所以应该加上省略号． … … … … 上面练习中的四个集合合并在一起就是全体有理数的集合吗？ 不是，还有0． 想一想 零是整数吗?自然数一定是整数吗?一定是正整数吗?整数一定是自然数吗? 想一想 负分数 正分数 分数 负整数 零 正整数 整数 有理数 课堂小结