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河南安星信息科技有限公司文件
文件编号:AX-04-G005 版本号:V1.0
工艺装备、工位器具管理制度
编制:刘佳
审核:姚超
批准:张祖涛
发布日期:2012年03月20日
实施日期:2012年03月20日
文件修改记录
版本
日期
早下
贝俏
修改范围、依据及修改部门
V1.0
2012.03.20
首次发布
纸质文档发送至:生产部、综合部 电子文档发送至:
工艺装配及工位器具管理制度
1目的
建立工艺装配及工位器具管理制度, 加强对在用工装及工位器具的管理, 保 证生产及经营活动的正常进行,进而确保产品质量符合相应产品的要求。
2范围
本制度适用于本公司产品申证在用各种工装及工位器具的管理。
3定义和术语
无
4职责
4.1生产部负责该制度的起草。
4.2主管经理负责该制度的审批。
4.3生产车间负责该制度的实施。
4.4质量负责人对该制度的实施进行监督。
5工作程序和内容:
工艺装配及工位器具的管理包括申证产品在用各种规格型号的工装及工位 器具的采购、验证、登记、领用、贮存等内容的管理。
5.1器具的采购:
5.1.1生产部根据申证产品标准及相应的工艺文件编制“工装及工位器具台账” ,
内容至少包括:器具名称、规格型号、数量、特殊质量要求、使用场合等。
5.1.2生产车间根据生产需要,向生产技术科提出购置器具申请,内容同4.1.1。 生产部根据申请,提出是否购买或自制的意见,并将意见报经理审批。
5.1.3经经理审批的“购置器具申请”交供应部门落实。届于外购的器具由采购 部选择合适的供应商并签订供货计划或合同,合同中必须注明器具的质量要求, 必要时提交器具图纸。届于自制的器具, 由生产部门提出质量要求,必要时绘制
器具图纸交生产部制造。
5.2器具的质量验证:
不管外购或自制的器具,在交付使用前,必须由质检部门和采购部门对器具 必须进行质量验证。验证的内容包括 4.1.1的全部内容,并填写“器具验证记 录”。验证合格的器具由专人进行登记、贮存,验证不合格的器具由供应部门负 责处理,不准用于生产。
5.3器具的登记与贮存:
5.3.1登记:经验证合格的器具由专人予以登记,内容至少包括:名称、规格型 号、数量、使用场合等。
5.3.2贮存:经验证合格的器具由专人负责贮存,贮存的地点和条件必须符合条 例有关要求,以不损坏、不改变其功能为原则。器具的保管人员要采取相应措施 保存器具的完整性和适用性。
5.4器具的领用:
器具的领用要有严格的领用制度。任何单位或个人需要领用器具时,填写“器 具领用登记表”后,器具管理人员才准予发放。器具用完后,要及时交还并在“器 具领用登记表”中予以说明。
5.5器具的使用:
任何单位或个人在使用器具时,要轻拿轻放,不准磕碰,不准用予他用,要 时刻保持器具的完整性和适用性。对于故意破坏器具者,要根据有关规定给予处 理。
5.6器具管理的监督:
质量负责人要随时对该制度的实施情况给予监督。作为对有关部门质量职责 的执行情况的考核。
6记录
工装、工位器具台账
工装、工位器具购置申请表
工装、工位器具领用登记表
7附件
无
8相关文件
无
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会
读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、 活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
、通过活动,使学生养成博览群书的好 1习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、 活动实施的计划
、做好读书登记簿
每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
、举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。
、出读书小报:
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