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列方程解应用题(一)
列方程解应用题是小学数学的一项重要内容,是一种不同于算术解法的新
的解题方法。
传统的算术方法,要求用应用题里给出的已知条件,通过四则运算,逐步
求出未知量。而列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系,列出
含有未知数的等式,也就是方程,然后解出未知数的值。它的优点在于可以使
未知数直接参加运算。
列方程解应用题的关键在于能够正确地设立未知数,找出等量关系,从而
建立方程。而找出等量关系,又在于熟练运用数量之间的各种已知条件。掌握
了这两点,就能正确地列出方程。
列方程解应用题的一般步骤是:
1.弄清题材意,找出未知数,并用x 表示;
2.找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;
3.解方程;
4.检验,写出答案。
例题与方法:
例1. 一个数的 5 倍加上 10 等于它的 7 倍减去 6,求这个数。
例2. 两块地一共100公顷,第一块地的4们比第二块地的 3倍多 120公顷。
这两块地各有多少公顷?
例3. 琅琊路小学少年数学爱好者俱乐部五年级有三个班,一班人数是三
班人数的 1.12 倍,二班比三班少 3 人,三个班共有 153 人。三个班
各有多少人?
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例4. 被除数与除数的和是 98,如果被除数与除数都减去 9,那么,被除
数是除数的 4 倍。求原来的被除数和除数。
练习与思考:
1.列方程解应用题,有时要求的未知数有两个或两个以上,我们必须
视具体情况,设对解题有利的未知数为 x,根据数量关系用含有 x 的式子来表
示另一个未知数。
2.篮球、足球、排球各 1 个,平均每个 36 元。篮球比排球贵 10 元,足球
比排球贵8 元。每个排球多少元?
3.一次数学竞赛有 10 道题,评分规定对一道题得 10 分,错一题倒扣 2 分。
小明回答了全部 10 道题,结果只得了 76 分,他答对了几道题?
4.将自然数 1—100 排列如下表:
在这个表里,用长方形框出的二行六个数(图中长方形框仅为示意),如果
框起来的六个数的和为 432,问:这六个数中最小的数是几?
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5.拉萨路小学图书馆一个书架上有上、下两层,一共有 245 本书。上层每
天借出 15 本,下层每天借出 10 本,3 天后,上、下两层剩下图书的本数一样多。
上、下两层原来各有图书多少本?
6.甲、乙、丙三个数的和是 166,已知甲数除以乙数,乙数除以丙数都是
商 3 余 2,甲、乙、丙三个数各是多少?
7.玲玲今年 11 岁,爷爷今年 74 岁。再过几年,爷爷的年龄是玲玲年龄的 4
倍?
8.甲、乙两个养鸡专业户,一共养鸡3000 只。乙养鸡专业户卖掉 800 只鸡
后,甲养鸡专业户养鸡的只数正好是乙养鸡专业户剩下的 3 倍。甲、乙两个养
鸡专业户原来各养鸡多少只?
列方程解应用题(二)
这一讲我们继续学习列方程解应用题。列方程解应用题,关键是掌握分析
问题的方法,对应用题中数量关系分析得越深刻,所列的方程就越优化,解答
起来就越方便。
例题与方法:
例 1.六(1)班同学合买一件礼物送给母校留作纪念。如果每人出6
元,则多 48 元;如果每人出 4.5 元,则少 27 元。求六(1)班学生人数。
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