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第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
教学目标
知识与能力:
了解马克思、恩格斯的生平、《共产党宣言》的发表和第一国际、巴黎公社运动,思考和认识历史事件之间的内在联系
情感态度与价值观:
学习马克思、恩格斯坚持真理为人类进步事业勇于探索的高尚情操,学习巴黎公社的战斗精神,树立正确的人生观、价值观和世界观
教学重点:
掌握《共产党宣言》发表的时间、作者、意义,知道巴黎公社的评价
教学过程:
一.阅读课文,思考和整理下列问题
(一).欧洲工人运动的兴起
英国: 法国: 德国: 评价:
(二)马克思主义诞生的背景及组成部分
背景: 组成部分:
(三)《共产党宣言》的发表
时间: 人物: 内容: 评价:
(四)第一国际
组成: 目的:
(五)巴黎公社:
时间: 性质: 评价:
(六)《国际歌》
产生背景: 作词: 作曲:
二.合作探究·提升能力
探究一 列举马克思与恩格斯的主要革命活动
(一)概述马克思和恩格斯的主要革命活动:
1.马克思在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由。
2.在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动。
3.马克思在伦敦写出了《资本论》等著作。
4.马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。
5.1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
探究二 《共产党宣言》的发表
1.《共产党宣言》:时间、作者、内容、意义
2.合作探究:有了博士学位的马克思和靠自学成才的恩格斯如果不进行科学理论实践的话,他们的经济生活水平会是什么样的呢?我们应该向马克思、恩格斯学习哪些高尚品格?
探究三 国际工人运动的发展
1、发展原因:
2、国际工人运动发展的表现:第一国际和巴黎公社
3.巴黎公社
(1) 3月18日革命与巴黎公社成立
(2)1871年5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。
三.归纳总结
四.课堂检测
1.下列属于马克思和恩格斯共同的历史功绩的一项是( )
A.起草了英国宪章运动的政治纲领
B.创作了全世界广泛传唱的《国际歌》
C.共同起草了《共产党宣言》
D.领导建立了巴黎公社
2.在20世纪即将结束的时候,英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选,结果马克思的票数高居榜首。说明了当今世人对马克思主义思想的认同。请你指出马克思主义诞生的标志是( )
A.宪章运动爆发
B.巴黎公社的成立
C.《共产党宣言》的发表
D.《国际歌》的诞生
3、马克思主义理论主要包括( )
①马克思主义哲学 ②科学社会主义 ③空想社会主义 ④政治经济学
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4、世界上第一个无产阶级政权是( )
A.俄国十月革命
B.巴黎公社
C.共产主义者同盟
D.英国宪章运动
5.世界历史上第一个无产阶级政权是( )
A.苏维埃俄国 B.苏联 C.中国 D.巴黎公社
6. 根据“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”回答:
A. 这段话出自什么文件?
B. 作者是谁?
C.它的发表有什么意义?
7.思主义诞生后,对世界历史发展有些什么影响?你能举出一些例子吗?
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