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- 2020-09-04 发布于天津
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找出三则广告,其中一则基于 认知学习 ,一 则基于 操作性条件反射 ,一则基于 经典性条件反 射 。讨论每则广告的 特点 以及是 如何运用相应类 型的学习原理 的。【对于三种学习原理要有很好 的理解, 结合广告具体细节和理论进行阐述 】 认 知 学 习 指学习者在某种程度上 自觉地探求知识的行为 , 主要表 现 为知识(事实)的习得、意义的习得、知觉的习得和概 念的习得。 是人类 对外界环境信息或学习内容 , 通过感官 觉察、注意、 辨认、转换、记忆等一系列内在的心理活动, 获得 知识与 保持知识。 ◇经典实验 在黑猩猩的笼子外放 有香蕉,笼子里面放有两 根短竹棒,用其中的任何 一根都够不着笼子外面的 香蕉。然而,黑猩猩思考 一会,突然将两根木棒像 钓鱼杆一样接起来,够着 了香蕉,把香蕉拨过来。 黑猩猩一旦领悟到了棒子 接起来与远处香蕉的关系, 就一次又一次地把一根木 棒插进另一根木棒的末端, 以便够得着远处的香蕉。 得出结论: ? 学习就是一个 顿悟 的过程。 ? 顿悟,即 突然觉察 到问题解决的办法,它是通过 个体理解事物之间的 关系、结构与性质 等实现的。 ? 学习的实质 在于主动地形成 认知结构 。 (学习者不是被 动的接受者,而是 主动的 信息加工者。主动的加工表现在把新知识纳入到原 有的认知结构中去,用原有的知识来解释新知识,或者以新知识充实、改组 原有的认知结构。)
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