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- 2020-09-04 发布于天津
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1 大象版科学六年级下册 3 、探寻人类祖先的奥秘 2 讨论 在前一阶段的探究过程中,自己的一些观点可能会与其他同学 不一致,甚至与科学家的观点不同,有时还会遇到一些新问题,这 都是很正常的事情。科学家在科学研究过程中也常常会遇到类似的 情况。请把这些疑问整理成问题卡片,挂在班级的“问题树”上, 与大家一起讨论吧! 根据达尔文的进 化论,我猜想,人类 不同的肤色可能与生 存环境的差异有关。 我也有个疑问, 按照达尔文的进化论, 现在的黑猩猩将来也 能演变成人吗? 3 人类祖先的老家在 非洲?这不可能。那 儿干旱少雨,不利于 古猿生活,况且 …… 我觉得我们应 该认真地寻找证据, 有证据才有发言权 呀! 讨论 4 达尔文的 进化论存在 哪些缺陷? 许多科学家认为, 世界各地的人类最 初来自非洲。我有 疑惑,我要寻找证 据。 既然人都 是由古猿进化 而来的,为什 么皮肤有白色 的、黄色的、 黑色的呢? 问题树 5 特别提示 如果我们的家乡有丰富的生物化 石,那真是太好了!那里肯定蕴藏着 很多奥秘。 我们可以周围绕自己感兴趣的主题展开 调查研究活动,搜集宝贵的第一手资料,科 学发现就离我们不远了! 最可怕的事情是没 有问题。恭喜你,又 发现了“新大陆”! 6 事实与证据 新的问题,新的开始!通过讨论,我们每个人的观点更加 明确了。不过,那些观点只是个人对问题的猜想与假设,到底 谁的观点与
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