《植物妈妈有办法》课程教学反思.pdfVIP

《植物妈妈有办法》教学反思 《植物妈妈有办法》是部编版二年级上册第一组的课文， 是一首 充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗语言生动形象，把自然知识 蕴含文字当中，语言朗朗上口，内容浅显易懂。 全诗共有五小节， 全诗共五节，第１节激发学生思考：植物用什 么方法传播种子；第２、３、４节运用拟人的手法，分别讲述了蒲公 英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法；第５节鼓励学生仔细观察发 现新知识。课文还运用了拟人的手法，将科学道理蕴含其中，孩子们 很容易被吸引， 并且文中介绍的内容大多数的学生有一定的了解和体 验。因此在教学中我设计抓住诗歌内容充满情趣的特点进行朗读的指 导，激发学生兴趣，引导学生在多读且读好上下功夫，进而体会文章 表达的精妙和其中蕴含的知识。 还设计了在读中感悟的环节， 课上我 借用蒲公英播撒种子的动画创设情境， 激发学生了解植物知识、 探索 大自然奥秘的兴趣，培养学生留心身边的事物、认真观察的好习惯。 新课标指出： 语文课要以人为本， 培养学生良好的人文素养各维