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市场营销专业建设规划( 2018-2020 )
一、建设背景
目前我国市场营销人才缺口巨大, 随着市场经济的发展, 企业的
生存与发展越来越倚重市场营销体系和营销策略, 企业运作水平的高
低越来越取决于营销队伍素质的高低, 社会上虽有规模巨大的营销大
军,但真正受过系统训练的合格的营销人员比例却很小, 优秀营销人
才的匮乏成了制约企业发展的第一瓶颈, 营销人才从数量和质量上都
产生了巨大缺口。
可以说, 市场营销是需求排名第一的专业; 营销是决定企业生存
和发展的最重要、最基本的职能之一;营销是过去十年、也是未来十
年需求排名第一的职业, 是升职潜力最大的职业, 是薪资弹性最大的
职业。营销岗位的薪资也明显高于其他职业, 并且随着营销技能水平
的提高而节节攀升。
调研得出,市场营销专业的岗位群覆盖几乎所有的企事业单位相
关部门,具有非常广泛的就业领域。主要就业岗位为:市场调研、市
场分析、市场开拓、产品管理、广告策划、公关策划、促销策划、渠
道管理、店面管理、销售代表、客户管理和物流管理等等。此外,我
院市场营销专业培养的部分学生还具备自主创业的能力。
二、专业现状
平职学院市场营销专业始创于 2001 年,是为适应培养具有现代
市场营销新理念,熟悉市场营销管理、策划、销售的高端技能型专门
人才而设立的。为了将市场营销专业建设好, 我们面向实际积极探讨,
经多年探索和实践, 为市场营销专业进行了准确的定位, 明确了培养
目标,设计了具有一定特色的人才培养模式——“轮岗层次递进式”
工学交替人才培养模式, 制订了较完善的专业建设规划, 并付予了实
施,取得了较好的效果。
现在市场营销专业共有专业教师 22 人,教学经验较为丰富,专
业技能熟练, “双师型”教师占 80%以上,具有企业生产经营一线
工作经历的达 60 %以上。专兼职教师都有较高的理论教学水平和丰
富的实践经验,校内专任教师每年都参与企业经营实践。
经过 17 年的努力,该专业培养目标明确,培养模式不断优化,
已具有良好的教学条件, 教学改革取得较大的成绩, 教学管理达到较
高的水平。本专业累计已向社会输送 01 级-15 级共 15 届毕业生总计
1100 多人。
目前市场营销专业存在的主要问题有:( 1)现有的校内外实践
教学条件不能很好地满足未来专业快速发展的要求;( 2)高技能营
销业务人员现阶段的稀缺性, 企业本身还无法很好地满足, 导致聘用
现场兼职教师较难。
三、专业建设目标
1、总体建设目标
从职业岗位(群)分析入手,根据其工作过程所需的综合能力与
相关的专项能力, 结合地区发展, 将市场营销专业建设为生产、 建设、
服务和管理第一线需要的, 具有行业和地区特色, 适应地区经济繁荣
和营销行业发展的国家示范性院校高等职业院校的特色专业。
2 、具体目标
(1)课程体系建设
从职业岗位(群)入手,识别和分解出其工作所需的综合能力与
相关的专项能力, 结合地区发展, 围绕培养应用型型营销人才这一目
标,建设市场营销优质核心课程及适合培养高技能人才的配套教材、
教学课件等教学资源,并在其他院校推广。由营销专家、一线营销人
员参与进行课程设
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