学生自主学习能力的问卷调查讲解学习.docVIP

学生自主学习能力的问卷调查讲解学习.doc

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学生自主学习能力的问卷调查 同学们,你们好!为了了解你们的自主学习情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生配合,从而使你们更好的学习,特进行本次问卷调查。每一项并无好坏之分,希望你们把自己情况如实地反应出来,这样就为了我们提供很多有用的参考信息,以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法,使你们取得更好的成绩,所以希望你们真诚地毫无顾虑地按自己的真实情况填写。本次调查不记姓名,答案与你们的学习成绩和操行成绩完全无关。请同学们认真填写每一项,填写时请不要与同学讨论,谢谢你的合作 班级:________ 性别:_________ 年龄_________ 1、你希望怎样学习?( ) A、独立支配学习时间 B、有一定自主权 C、基本上没有自主权 2、你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何? ( ) A、老师上课应该多讲一些 B、老师上课讲的太多 C、老师讲课的占时间合适 3、你个人的学习主动性如何?( ) A、主动完成学习情况 B、能够完成学习任务 C、不得不完成学习任务 4.你课前如何预习?( ) A.力求弄懂新知识 B.粗略的看一遍????C.不预习 5.你在预习方法是什么? ( ) A、看一看课本 B、力求弄懂新的知识 C、借助教材重新推导有关知识 6.你上课时的状态大体是什么?( ) A、想集注老师的每一句话 B、把握知识要点 C、总是在思索“为什么” 7.你上课的思维状态怎样? ( ) A、紧紧跟着老师走 B、带着疑难问题听讲 C、自己思考走在老师前面 8.你认为合作学习对于你学习新知识的帮助大吗?(??) A.帮助很大???B.有所帮助????C.没有帮助 9.你们在课堂上经常进行合作探究吗?(??) A.经常???B.偶尔????C.一般没有 10.你喜欢什么情况下用讨论合作探究的方式?(??) A.?只要有问题,就用 B.?出现有价值的问题,没有现成答案时 C.?自己一人完成不了时。 11.学案的完成情况如何?(??) A.不能完成?????B.?能完成。??C.?出难题外,大部分能做完。 12.在课堂上,你的听课情况主要表现为( ) A.力求全神贯注听老师讲,不轻易动笔记 B.边听老师讲,适时做笔记,积极参与运算 C.老师的口头分析很难听进,但老师的板书会认真记下 13.各小组明确了学习任务之后,各组根据任务分工进入合作探究阶段,期间教师在干什么?(??) A.站在前面看着你们,用目光和你们交流。 B.组间巡视,了解每个小组学习的情况,针对出现的问题及时帮助引导。 C.只呆在讨论最热烈的那组中。 14.在进行合作学习之前,你对所要讨论的内容(??) A.?很明确?????B.?有些明确?????C.?不太明确 15.进行合作学习之前,你们有自己独立思考的时间吗?(??) A.?老师提出问题就讨论??B.?先独立思考再讨论?????C.?两者兼有 16.你们班在什么课上合作学习的成效最大?(??) A.理科???B.文科??C.其它 17.你们的学案是什么时候完成的?(??) A. 课前 B. 课堂。C. 课后。 18.在合作学习的过程中,你经常发表自己的观点吗?(??) A.?经常?????B.?偶尔??????C.?几乎都是听别人讲 19.在合作学习过程中,如果对某个问题大家有争论,你们会(??) A.?听学习优秀的同学的?????B.?记录下来全班讨论?????C.?不了了之 20.导学案的题量和设计如何。(??) A.设计不合理?????B.?题量过大??????C.?比较合理? 21.对合作学习的评价:(????) A.满意?B.无所谓??C.不满意??D.继续使用这种方式学习 22.你有没有与别人合作共同完成一个任务的经历?(????) A.有 B.没有 23.你在合作探究中扮演什么角色?(???) A.领导者/组织者;B.我积极地为活动出谋划策; C.我完成了队长指派给我的任务;D.我没有什么贡献。 24.我认为:(????) A.我有较强的表达能力;B.我的表达能力比较差,但是我可以理解别人表达的意思; C.我说的话经常引起同学的误解;D.我不能很好地理解同学的意思 25.你们的合作学习的效果怎样?( ) A.一般??B.较好??C、很好 26.你认为学习数学的困难来自于( )[多选题,可多选] A.概念、定理、公式太多,记不住 B.物理课上老师讲的内容枯燥、难懂 C.老师分析题目能听懂,自己做题目就不行 D.上课没注意听讲 E.对概念不理解,混淆概念 F. 自己的数学解题能

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