《小麻雀》语文S版五年级语文上册 导入: 同学们,以前我们学了好多篇有意思的童话,你还记得吗?这些童话,不仅向我们叙述了一个个动人的故事,还给我们以深刻的启示,让我们知道为人处世的道理。今天,我们来学习著名作家高尔基的一篇童话《小麻雀》,从这个故事中,我们又会有怎样的收获呢? 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 嵩县黄庄乡中小学部 张晓丽 学习目标 1、正确认、写本课生字词。 2、正确流利有感情的朗读课文。 3、把握课文的主要内容,了解普季克 是一只怎样的小麻雀,麻雀妈妈是 是一位怎样的妈妈? 读一读 屋檐 脖子 嗓子 懊恼 手舞足蹈 光秃秃 字词检测 ( 默读课文思考:) 1、普季克在成长过程中,大致经历了哪几个 阶段?找出文中相应的概括性语句,划出 来,读一读。 2、根据成长阶段给课文分段。 自学指导: 根据成长阶段分段: (1—13)小普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。 (14—18)小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 (19)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。 默读课文1——13自然段,你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解? 品读课文: ①妈妈:
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