《语言学概论》教案07第七章语言的发展.docx

第七章 语言的发展 一、教学目标 1、了解语言发展的原因和特点 2、掌握语言和社会的关系 3、知晓语言分化的结果 二、课时分配 本章共有3节内容，安排4课时。 三、教学重点 本章将从语言发展的原因和特点、语言的分化、语言的统一三个方面来探讨语言的发展。使学生了解语言发展的内外因素，对语言有更深入认识。 四、教学难点 1、了解语系的形成和世界语言谱系分类 2、掌握中国七大方言 五、教学内容 第一节 语言发展的原因和特点 一、语言发展的外部因素 （一）社会的进步推动语言的发展 随着社会的发展，政治、经济、军事、科技、文化以及社会生活的方方面面都会发生非常大的改变，新事物、新概念层出不穷，而且随着人类思维能力的不断发展，语言必须要随着作出调整，不断丰富自己的词汇，改进自己的语法。只有这样，才能更好地适应和满足社会交际的需要。 社会的发展对词汇的发展影响最大。词汇是随着社会生活的日益完善而逐渐完备并丰富起来的。随着社会的发展，人类的思维也越来越周密细致，语法也在不断地完善和精密。 文字的产生也是社会进步、思维发展的结果。人类在社会化的过程中，为了传递信息、交流思想，需要文字的帮助，这既是语言发展的重要基础，同时也是社会进步、思维发展的结果。从最简单的符号型文字（如草结、划痕、图案等），到象形字、契形字、音标字等，都是思维作用的结果之一。 （二）社会的分化和统一推动语言的发展 社会在发展过程中，往往会出现分化和统一的现象。社会的分化和统一常常伴随着语言的分化和统一。 一个完全统一的社会可能由于某种原因，而分化成几个相对独立的区域，这些区域间虽有来往，但不够频繁，原来统一的语言开始慢慢地出现差异，久而久之就会形成同一语言在不同地域的变体——地域方言。 社会的分化会引起语言的分化，同样，社会的统一也会引起语言的统一。一个存在着严重方言分歧的社会，会妨碍社会交际的需要，不利于社会的完全统一或统一的巩固。因此，语言的统一就会成为一种趋势。社会政治、经济、文化生活等的接近和统一是语言走向统一的前提。 （三）社会间的相互接触推动语言的发展 社会的政治、经济、军事、文化、科技越发达，社会间的交往就越频繁，交往的区域就越广阔，语言间的相互影响也就越大。各种语言随着社会间的相互接触而彼此吸收对方的一些成分，是语言相互影响的一种最常见的形式。 一种语言受其他语言影响的情况，基本上和说这种语言的民族与外族接触的历史相一致。随着社会的不断发展，民族间的交往会越来越密切，相互间语言的影响也会越来越大，语言的融合和语言的混合就成为两种非常重要的现象。在民族接触或融合过程中，往往会有一种语言战胜其他语言，成为各民族之间的共同交际工具，这就是语言的融合。 （四）思维的发展推动语言的发展 思维是人脑对客观现实的反映，因此，社会的发展会推动思维的发展，而思维的发展又会给语言以一定的影响。 思维的发展对语言造成的影响，在语法中体现得最为明显。语法是人类思维长期抽象化工作的成果，人类思维的日趋精密，推动了语法的日益完善。 思维的发展对词义的发展影响也很大。比如说，人类思维的概括程度是从低到高慢慢地发展起来的，而词义的概括程度也是随之逐渐提高的。 二、 语言发展的内部因素 语言是一种符号系统。语言系统内部的各种因素处在对立统一的关系之中，相互之间维持着一种平衡的状态。如果其中某一因素受到其他语言的影响或者是为了满足新的表达的需要等而发生了变化，那么，就可能引起语言系统内部其他因素的相应的变化和调整，从而达到一种新的平衡状态。 语音、语义、词汇、语法是构成语言的几大要素，各自既有相对独立性，又是一个统一的有机体，因此，语音的变化、语义的变化、词汇的变化、语法的变化虽然各有特点，看似毫不相干，实际上，相互之间的联系非常密切。 再如，语音的轻重会影响句法、语义。 由此可见，语言诸要素之间是相互影响的，并决定着语言的具体发展情况。 三、 语言发展的特点——渐变性、不平衡性 （一）渐变性 作为社会的产物、交际的工具，一方面，语言必须不断发展才能满足社会发展和交际的需要；另一方面，这种发展必须是一种稳定的、缓慢的发展，否则无法完成正常的交际。变化和稳固是语言作为交际工具这一属性决定的矛盾统一体。 （二）不平衡性 语言发展的不平衡性主要指语言的语音、词汇、语法诸要素的发展速度不同。语言系统的各个组成部分对社会发展的反应不同，联系最直接的是词汇。词汇对社会发展的反应最灵敏，变化比较快。相比之下，语音和语法就稳定得多。 语言中词汇的变化速度最快。语音的发展相对于词汇来说要慢一些。语言中语法的发展是最慢的。另外，同一语言现象的发展速度、发展方向，在不同的地区也表现出很大的不同，因而产生了地域方言或亲属语言的差别。 不同社会方言的发展变化也不平衡。例如，在年龄方言中，儿童的语言发展变化最快，青