新人教版二年级数学上册：第5课时 6的乘法口诀-导学案【优质】l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 第5课时 6的乘法口诀 学法指导： 1、结合问题自学课本第60页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。学习目标： １、能熟悉6的乘法口诀，记住6的乘法口诀。 ２、学会用口诀进行计算。 3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。 学习重点：掌握6的乘法口诀。 学习难点：理解6的乘法口诀的意义。 一、自主学习：乘法的意义。 1、阅读教材61页的主题图，理解图意。 (1)、一个豌豆荚有（ ）颗豆子;两个豌豆荚有（ ）颗豆子,列加法算式 ;三个豌豆荚有（ ）颗豆子 ,列加法算式 ;四个豌豆荚有（ ）颗豆子,列加法算式 ; 五个豌豆荚有（ ）颗豆子,列加法算式 ；六个豌豆荚有（ ）颗豆子，列加法算式 。 (2)、我发现前面的几个加法算式 都是相同的,可以改写成乘法算式: 6 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 6+6=12 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 6+6+6=18 ( )