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语言应用— — 仿写句子练习题姓名 ________ 一、模仿下面句子的格式，另写一个句子。 例： 一颗颗星星点缀夜空，不，那不是星星，那是一双双忽闪忽闪的眼睛。 1、一片片树叶随风飘落， 不，那不是 ，那是 。 2、一间间宽敞明亮的 整齐排列，不，那不是教室，那是通向成功的殿堂。 3、 。 二、选择最恰当的一项将番号填在横线上。 人活着得有尊严。如果生命是水，尊严就是流动； ____________ ；如果生命是鹰，尊 严就是飞翔。 A. 如果生命是火，燃烧就是尊严B. 如果生命是燃烧，尊严就是火 C.如果生命是火，尊严就是燃烧D. 如果生命是燃烧，火就是尊严 三、仿造例句，续写几个句子，使之构成排比句。 1、金钱可以买来药品，但买不来健康；金钱可以买来书籍，但买不来 _________；金 钱可以买来化妆品，但买不来 _________； ______________，________________? ? 2、我爱春天，溪水唱起了歌；我爱夏天， _______________ ；_______________， _______________；_____________， ______________ 。 四、根据语境，仿照画线句子，填写句子，构成语意连贯的一段话。 （注：题后的括号可供 学生填写多种答案） 生活中处处有等待， 人人在等待。草儿等待生命的翠绿， ____________ ，教师等待 桃李的芬芳，医生等待病人的康复? ?谁不在等待幸福，谁不在等待成功。 但是， 我们每个 人又都不能只等待，因为生命只有一次。 ( ) 五 、仿照下面句子的句式，请以“童年”为开头，写句式相同的句子。 祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森 林，我就是森林里的一棵树。 ______________________________________________________ _____________________________________________________ _ 六、仿照下面句子的句式，再写一个句子。 也许，你不能成为巍峨的高山，但你依然可以是一块石子，搭桥铺路，无私奉献。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ （一）试题设置了具体的语言情境 1. 每逢佳节，身在他乡的人们格外思念家乡的亲人，诗句“ __________，__ __________________”是对思念家乡人们的最好写照。 2. 在小草纤弱的身躯里， 竟然蕴藏着这么强大的生命力！难怪诗人感叹： “__________， __________。” 3. 小学即将毕业了， 老师请每个同学用一句诗来表达与同学的离别之情， 你说的是： “____________________ ，____________________。” 4.（横线上填成语） 孩子们__________的儿童节终于到了，校园里处处 __________，同 学们个个显得 ____________________ 、__________。 5. 有时候，有些人对自己所处的环境反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 “当局者迷， _____________________________”_ 。大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句 “____________________， ____________________。”也是说的同样道理。 （二）试题兼顾课外阅读 1.选择历史人名填在下面的歇后语中。 包公 孔明 关公鲁班 花木兰孙悟空 （ ）的作风— —铁面无私 （ ）的扇子— — 神通广大 （ ）舞大刀— — 拿手好戏（ ）门前问斧子— —讨学问来了 （ ）从军— — 女扮男装 （ ）保唐僧— — 忠心耿耿 2. 同学们课外一定读了不少好书， 收获不小， 体会很多， 你一定愿意将你的阅读感受与同学 一起分享吧？请你把感受最深的一本书推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。 推荐的好书： ________________ 。 推荐的理由： ____________________ 。 3. 寓言常常用一个简短的故事来说明一个深刻的道理。写出你读过的一个寓言故事的题目： 《____ _ 》，这个故事告诉我们的道理是： ________________________________________ 。 （三）强化综合运用 1. 下列广告语中表达“永不停步，不断进取”精神的是：（） A.澳柯玛，没有最好，只有更好。 B. 科龙、容声，质