口语交际《名字里的故事》教案.pdfVIP

口语交际：名字里的故事 【教学目标】 1.通过调查交流，了解自己名字里的故事，了解名字的独特性和含义。 2.敢于发表自己的意见，能清楚明白的向别人介绍自己名字里的故事。 3.乐于交流，在交谈中能认真倾听，态度礼貌大方，能就自己感兴趣的话题与 人展开交谈。 【教学重点】 1.抓住讲话的主要内容。 2.听别人讲话的时候，要礼貌地回应。 【教学难点】 听别人讲话的时候，要礼貌地回应。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、创设情境，揭示活动主题 1.教师导语： 同学们，认识老舍吗？（中国 作家。原名舒庆春，字舍予。老舍是他最常用的笔 名。满族。北京人。）老舍是个什么样的人？（我 国著名的小说家、戏剧家、语言大师。） 2.教师引导：知道老舍为什么叫这个名字吗？ 猜猜看？（鼓励学生大胆发言。） 3.教师小结。 【设计意图：运 （课件出示1） 用多媒体课件， 老舍先生原名舒庆春，是父母所起。因为他出 介绍著名作家名 生在阴历腊月二十三那天，离春节只差七天，图吉 字的