《百 合 花》学案学习.pdfVIP

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  • 2020-09-05 发布于贵州
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《百合花》导学案 初三语文 主备 冷振杰 学习目标: 1、明白本小说题目的含义和主题 2、体味细节描写在小说中的作用。 3、培养学生速读小说,概述小说的能力。 课时安排:一课时 学习过程: 1、速读全文,划出生字词。 注意下列字音: 撂 (liào) 讷讷 (nènè) 忸怩(niŭní) 憨憨(hānhān) 执拗 (niù) 髻 (ji) 尴尬 (gāngà) 讪讪 (shànshàn) 瞅 (chôu) 挟 (xié) 嬷嬷 (mómó) 砦 (zhài) 虔诚 (qián) 磕磕绊绊 (kē) 解释下列词语: 张皇 忸怩 憨憨 执拗 尴尬 讪讪 虔诚 2、讨论交流一 划分段落,概括大意。 提示:全文以时间为顺序,以“我”的所见所闻为线索展开情节。根据情节的阶段性,可以 分为四部分。 3、讨论交流二 :鉴赏本小说的构思。 具体理解百合花被和百合花在本小说中的地位和作用。 (1)白色“百合花”这种花卉的主要特点:色泽文雅,香气清

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