安徒生成长小故事.docVIP

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安徒生成长小故事 【篇一:安徒生成长小故事】 安徒生的简介: 安徒生(anderson,1805 1875) 丹麦作家 ,童话大师。 1805 年 4 月 2 日 生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区 ,受过大学教育。父亲是个穷鞋匠, 曾志愿服役,抗击拿破仑 波拿巴的侵略,退伍后于 1816 年病故。 当洗衣工的母亲不久即改嫁。安徒生从小就为贫困所折磨,先后在 几家店铺里做学徒,没有受过正规教育。少年时代即对舞台发生兴 趣,幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。 1819 年在哥本哈根皇家剧 院当了一名小配角。后因嗓子失润被解雇。从此开始学习写作,但 写的剧本完全不适宜于演出,没有为剧院所采用。 1822 年得到剧院 导演约纳斯 科林的资助,就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。这一 年他写了书,有些故事表现了善和美必胜的乐观信念,有些则非常 悲观,结局极为不幸 ,他的故事之所以有着强烈吸引力,部分原因是 他们同情不幸者和流浪者。他还写过戏剧、小说、诗歌、游记和几 本自传。 1875 年 8 月 4 日上午 11 时,因肝癌逝世于朋友的乡间别墅。丧礼 备极哀荣,享年 70 岁。 安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一个濒于讨饭境地的、靠为 人洗衣过活的寡妇。安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时还处 处遭到人们的鄙视。但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称 的、 异想天开 的 志 他想当一个艺术家,一个芭蕾舞演员,一个歌 唱家,一个在舞台上表演人生、创造 美 的艺术家。为此,他在一般 庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄。但他却一点也不感到气馁。 安徒生 14 岁就离开了家乡奥登塞市,在当时那个世态炎凉的社会里, 等待他的是一种什么命运。饥饿和精神上的打击与他结了不解之缘。 但他以顽强的毅力,克服了种种困难。虽然由于贫困和由此而带来 的疾病折磨了他的身体,毁坏了他的体形和声音,使他不能成为一 个舞台艺术家,但他以坚强的意志最后还是达到了他的目的:他成 为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。他在童话作品中所创造出的 美和诗,成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。 安徒生终生未成家室, 1875 年 8 月 4 日病逝于朋友 商人麦尔乔家中。 安徒生文学生涯始于 1822 年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学 后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。 为了争取未来的一代 ,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩 子们听的故事》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。 其后又不断发表新作,直到 1872 年因患癌症才逐渐搁笔。近 40 年 间,共计写了童话 168 篇。 安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前 者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的 童话中。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻 想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。中期童 话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中, 表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。晚 期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露 社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。 安徒生写过三部自传,反映了他自己不幸的身世和遭遇,同时也表 现了丹麦的社会矛盾,具有深刻的现实性和人民性。 这位童话大师一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给 未 来的一代 ,直到去世前三年,共写了 168 篇童话和故事。他的作品 被译成 80 多种语言。 安徒生的成长故事: 安徒生(1805 ~1875), 丹麦着名童话作家,现代儿童文学的奠基人, 出生在丹麦中部富恩岛上的小镇奥登塞。 安徒生的家庭贫困不堪。父亲是个鞋匠,生意清淡,母亲靠为人洗 衣服挣点钱贴补家用。一家人常常为了生计问题而愁眉不展,安徒 生在贫困和孤寂中度过了自己的童年。父亲把一切希望寄托在独生 儿子身上。他对儿子说: 我的命苦,没有捞到念书的机会,你一定 要有志气,要争取学些文化,使自己成为有知识的人。 父亲在贫困的生活环境中没有忘掉对儿子的启蒙教育。在他家那唯 一的一间狭小的房子里,只有一张做鞋用的工作凳、一张用棺材架 改装的床和安徒生晚间用来睡觉的一条凳子。但父亲却为儿子布置 了一个艺术的环境:墙上挂了许多图画和装饰品,框子上摆了不少 玩具,工作凳旁还有一个矮书桌,上面放有书籍和歌谱,门上贴着 一幅风景画。父亲常在劳动之余抽时间陪安徒生玩。为了排解儿子 的寂寞,常常给他讲一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的传说。 有时,为了调节一下气氛,父亲还特地给小安徒生念一段丹麦着名 喜剧作家荷尔堡的剧本,朗诵莎士比亚戏剧中的章节。这些剧本里 的故事启发了安徒生,他经常把大人们讲的故事通过自己的设想演 绎成新的故事。他幻想自己是个

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