高中物理学科特点.pdfVIP

高中物理特点总结 一、高中物理与初中物理的区别 （为什么要给学生预科的原因） 1、初中物理：定性研究，只需要把生活中的物理现象会用物理定义解释就行 高中物理：定量研究，生活现象不仅需要用物理定义解释，还要学习大量的公式及推到 公式计算出具体的数。 2、初中物理：大多研究形象的实例 高中物理：大多数研究的是抽象的概念，常常是理想模型 3、初中物理：研究物理现象的单过程 高中物理：研究物理现象的多个过程 所以高中物理要求熟悉典型例题，需要更多的归类、归纳思想，由于刚结束中考，一般刚进 入高中的学生都会有一段时间的放松，但是高一的物理却是最重要的阶段，所学的知识点贯 穿整个高中，所以高一物理必须重视。 二、高中重要知识点内容 高一： 高二： 三、高中物理为什么难学！ 1、高中物理基本公式数量统计： （黄色的高一，红色的高二，灰色的是选考题，绿色的根据不同学校要求在高一或高二） 知识点 数量 知识点 数量 知识点 数量 匀变速运动 8 动力学 5 电磁振荡与电磁波 2 自由落体 4 振动与波 9 光的反射和折射 3 竖直上抛 5 分子理论 7 光的本性 9 平抛 8 电场 15 原子与原子核 7 匀速圆周 7 恒定电流 13 左手定则 1 万有引力 6 磁场 4 右手定制 1 力 9 电磁感应 3 动量守恒 10 力的合成与分解 4 交流电 6 功与能 16 高中物理公式高一 个；高二必考 个，选考 个；高一或高二 个。必考共 个， 56 52 28 26 134 选考共 个。 28 2、几乎所有学校在高二一定能够回把知识点学完，要完成任务学校老师特别是在高二都会 赶进度，在学习的过程中稍微放松或高一的基础不牢，就会跟不上老师的节奏，成绩容易下 滑。 3、数量庞大的公式在高中阶段只记住公式远远不够的，物理概念较为抽象，通常一类问题 不可能一次理解或一次性解析，所以很多学生有些题觉得听会了却依然不会做。 4、即便对物理的公式很熟练的掌握，并且能充分的理解，也不一定能把有些题做对，因为 在理解物理题意的时候，通常有些表达是物理中约定俗成的理解，对题意理解的偏差也会造 成大量的丢分。 四、各阶段学生的学习特点 1、基础薄弱学生：知识点漏洞太多，积重难返，心态上放弃；上课只听不记，不爱做题， 更不要说收集错题；周围人都在说物理难，自己物理不好心理上理所当然。 2、中等偏下的学生：公式概念死记硬背，能做一些直接用公式带入就能求出结果的题；推 导公式基本不会，习惯漫无目的的刷题来进行题海战术；数学运算不是很好。 3、中等偏上的学生：自己能对公式进行理解，也能自己推导出公式；通常在易错题上丢分， 原因是缺少针对性的专题练习；总是在题意的理解上丢分，也是学生常说的马虎，缺少类型 题的归类整理。 4、优等生：学霸无缺点 五、为什么要学好物理 特别是高考改革之后，六选三，由于物理难，所以选物理的较少，以为赋分制的原因， 选考人数越少的学科，赋分的分值就会越低，从考大学作为结果的博弈上来说除非物理学的 很好，否则可能会吃亏。但是从职业生涯上来看，大多数人不选考物理，大学毕业后非物理 专业人才挤压，就业形势一定不如选考物理专业的学生。从以往的就业形势来看，一本院校 的非重点专业学生就业明显不如二本院校重点专业。从个高校招生需求上来看，在设限选考