- 6
- 0
- 约2.06千字
- 约 4页
- 2020-09-08 发布于河南
- 举报
皇镇乡付海小学师德考核实施方案(暂行)
一、指导思想
师德师风是校风、教风、学风的高度概括与浓缩,其核心是教师的职业道德。为了重塑教师形象,切实抓好师德师风建设,服务于我校教育教学,根据《皇镇乡中心校教师师德考核暂行办法》,,特制定本考核方案:
二、考核对象
学校全体教师
三、考核组织
以校为单位组织考核,并成立校长为组长的考核工作领导小组,考核结果向教师公示。
四、考核原则
(一)以人为本、激励为主。重在规范、激励教师以工作为重,不断提升教师职业道德素养,充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性。
(二)客观公正、实事求是。充分尊重教师的民主权利,实行考核标准、过程和结果三公开,实行群众监督。
五、考核标准
根据中心校相关精神,考核结果设三个等次:优秀、合格、不合格。优秀比例控制在实际参加考核人数的30%以内。
(一)旷课:原则上教师之间自行调课并不空班为不旷课,调课不成功即理解为教师个人课程表(执行版)上是哪位教师的课就扣哪位教师的旷课分,旷课一节扣30分;有课情况下(即该这位老师上课并且没请假情况下迟到)每次扣5分以本班考勤记录员记录为准。
(二)饭后指导:早饭后和午饭后各班教师到各自班级进行指导学生学习、打扫卫生,原则上预备前十分钟由本班考勤记录员进行记录,每人每晌得2分。并以该班考勤记录员本次记录为准。
(三)考勤:每位教师原则上每周10分考勤分,除教师个人法定假期、
原创力文档

文档评论(0)