石柱县坡口小学班主任工作考核细则.docVIP

石柱县坡口小学班主任工作考核细则2008-09-12 09:09 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。 一、考核办法： 1.班主任的考核以常规管理考核为主；考核采用等级制（优秀、良好、合格、不合格级四个等级）。 2.常规工作考核步骤： A、材料收集：各部门收集材料（包括平时登记的材料和班主任必须完成的材料）； B、评定各项指标等级：考核组评定每个班各项指标等级； C、评定综合等级：考核组综合评定各班考核等级； 优秀级：90-100分 良好级：75－89分 合格级：60－74分 不合级：60分以下 3．考核结果有下列情况之一，不得评为优秀和良好级： ⑴不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者； ⑵因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者； ⑶因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者； ⑷学校政令不畅，信访工作被动，造成严重影响者； ⑸对班级学生中出现的严重违纪行为教育不力； ⑹有较为严重的体罚或变相体罚学生者。 4.常规工作考核结果将作为评优秀班主任和优秀班级的依据；推荐县级优秀班主任以指标考核优者优先，在同等条件