四时田园杂兴ppt(2).ppt

说一说 自由读课文，并试着和同桌说一说这首诗的意思。 思考 你们喜欢这些小孩子吗？ 勤劳 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 ◆ 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习 。 夏时田园杂兴 范成大 黄尘行客汗如浆，少住侬家漱口香。 借与门前盘石坐，柳阴亭午正风凉。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 说一说 自由读课文，并试着和同桌说一说这首诗的意思。 思考 你们喜欢这些小孩子吗？ 勤劳 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 ◆ 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习 。 夏时田园杂兴 范成大 黄尘行客汗如浆，少住侬家漱口香。 借与门前盘石坐，柳阴亭午正风凉。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 “兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。 范成大，字致能，号石湖居士。他的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品。 范成大 要求读准每一个字词，并且思考诗的节奏是怎么样的。 朗读的停顿节奏： 昼出／耘田／夜绩麻， 村庄／儿女／各当家。 童孙／未解／供耕织， 也傍／桑阴／学种瓜。 自由朗读，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的字、词，不懂的地方作上记号。 杂兴：各种兴趣。 昼：白天。 耘：除草。 绩麻：把麻搓成线。 儿女：男男女女 各当家：各人都担负起一定的家庭责任。 未解：不懂。 耕织：耕田织布。 傍：靠近。 桑阴：桑树下。 自由读课文，并试着和同桌说一说这首诗的意思。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 白天锄地，夜晚搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 ◆ 围绕“耘田绩麻”想象农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、施肥…… ◆ 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 你们喜欢这些小孩子吗？ 勤劳 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 四时田园杂兴 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 说一说 自由读课文，并试着和同桌说一说这首诗的意思。 思考 你们喜欢这些小孩子吗？ 勤劳 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 ◆ 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习 。 夏时田园杂兴 范成大 黄尘行客汗如浆，少住侬家漱口香。 借与门前盘石坐，柳阴亭午正风凉。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。