高中生物第一节课的课堂.pptVIP

1 将习惯变成性格 用兴趣成就未来 —— 走进高中生物 2 什么是生物 1 我们身边的生物学 2 为什么要学习生物 3 高中生物学什么 4 如何学好生物 5 科学家访谈 6 3 1 什么是生物？ 有生命的物体叫生物 生物 共同的物质与结构基础 新陈代谢 生长、发育、繁殖 遗传与变异 稳态与应激性 适应与改造环境 生命 现象 4 (1) 生物体具有共同的物质和结构基础 除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 HIV 模式图 化学元素和化合物 细胞 5 (2) 生物体都有新陈代谢作用 新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称 6 (3) 生物体都有生长、发育和繁殖的现象 7 (4) 生物体都有遗传和变异的特性 8 (5) 生物体都有稳态和应激性 9 人体内环境温度在 37 ℃ 左右 人体内血浆 PH 为 7.35~7.45 人体的血糖范围 :80 ～ 120mg/dL （ dL 表示分升，即 100 毫升） 稳态： 是指机体内环境中的各种理化因素保持动态平衡的状态 10 (6) 生物能适应一定的环境，也能影响环境 11 兰花螳螂 12 13 （ 1 ）你会自己做葡萄酒、泡菜、腐乳吗？ （ 2 ）转基因技术生产的高产大豆。 （ 3 ）洗衣服用温水泡 10 分钟更好洗，为什么？ 2 我们身边的生物学 （ 4 ）中国将坚持食盐加碘政策 。 （ 5 ）温州警方自 26 日以来，分三批公布“ 7·23” 甬温线特别重大铁路交通事故遇难者名单。警方称， 39 具被家属认领的遇难者遗体均已经过 DNA 检验认定 核实。（摘自《东南早报》） …… 14 生活的需要 高考的需要 时代的需要 3 为什么要学习生物？ 72 90 解释生活现象 人与自然和谐相处 15 人类面临 的挑战： ㈠ 环境问题 ㈡ 人口和健康问题 ㈢ 粮食问题 ㈣ 能源问题 ㈤ 资源问题 ? 为什么要学习生物学 ? 16 为什么要学习生物学？ 杂交水稻 无籽西瓜 17 玫瑰 18 资料一 : ? 统计美国“科学引文索引（ SCI ）”收录 的 4500 余种学术刊物，发现有 2350 种左 右为与生命科学相关的杂志！ ? 统计全世界引用指数（ Impact factor ） 在 10 以上的超一流学术刊物，也发现 80% 左右 是生物科学相关刊物。 19 ? 美国著名的《科学》杂志评出各 年度的十大科学成就，生物学科 技成果连续 10 年占据半壁江山！ 资料二 : 20 克隆羊 人类基因组计划 胰岛素： 100kg 胰腺提炼 4~5 克 —— 分子技术， 2000ml 培 养液提炼 100 克（治疗糖尿病） 干扰素： 传统方法 1 个细胞产生不到 1000 个干扰素分子 — — 基因技术 1 个细胞产生 20 万个干扰素分子（广普抗病毒 剂） 21 ? 新华网于 2004 年 7 月 23 日重新发表《科学 技术是第一生产力》，其中， “将来农业 问题的出路，最终要由生物工程来解决， 要靠尖端技术。”由此反映出生物学对经 济建设以及对综合国力的巨大作用。 资料三 : ? 同月，比尔 . 盖茨对来自北京高校的 2000 余 名大学生发表演讲，告诫学子们“请记住 ，未来，只有 软件和生物科学 才能改变世 界。” 22 生物科学 是当代自然科学中发展 最迅速、对人类的生存和自身 发展影响最大的学科领域之一。 二十一世纪是生命科学的世纪 为什么要学习生物学？ 23 高中生物 ( 选修 ) ? 生物技术实践 ? 生物科学与社会 ? 现代生物科技专题 高中生物 ( 必修 ) ? 分子与细胞 ? 遗传与进化 ? 稳态与环境 4 、高中《生物》学什么 ? 24 25 必修一的知识体系 26 高考命题要求： ? 要以能力测试为主导，考查考生对所 学相关课程基础知识、基本技能的掌 握程度和综合运用所学知识分析、解 决问题的能力。 ? 要重视理论联系实际，关注科学技术、 社会经济和生态环境的协调发展； ? 要重视对考生科学家素养的考查。