初中八年级的英语教师个人工作计划规划方案.docVIP

八年级英语教师个人工作计划 为了更好地搞好八年级英语教学工作特制定了工作计 划。下面 xx 给大家分享三篇，希望大家喜欢，欢迎阅读参 考。 一、学生分析 八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降 , 容易出现 两极分化。所以本学期应注意抓好后进生的工作。教师应该 面向全体学生 , 以学生的发展为宗旨 , 始终把激发学生的学 习兴趣放在首位 , 注意分层教学 , 引导学生端正学习态度 , 掌 握良好的学习方法 , 培养学生良好的学习习惯。 二、目的要求。 1、根据学生的特点以及英语学习的规律 , 采用有效的教 学手段和教学方法。创设生动活泼的语境 , 让学生运用所学 语言开展活动。 2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯 , 以保证 课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开 , 还要注重培养学 生的自学能力 , 指导及鼓励他们多使用工具书。 3、从学生实际出发 , 充分发挥学生的主体作用 , 进一步 精品办公范文荟萃 加强对学生的学法指导。 4、充分利用直观教具和现代化的教学手段 , 注重现代 技术与学科之间的整合 , 多设计教学情景 , 以练为主的 原则 , 抓好基础训练 , 注重培养学生直接用英语表达思想的 能力, 扩大课堂容量 , 提高课堂效率。 5、认真钻研教材 , 掌握每单元的教学目的和要求 , 正确 地把握教材的重点和难点 , 根据的学生年龄特点及班级的实 际情况 , 精心设计教学程序 , 选择适当的教学方法 , 认真备 课。 三、具体措施 1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度 , 扩大照顾面。 2、引导学生找出适合自己的学习方法 , 把握好学习的各 个环节 , 让他们能养成自觉学习英语的习惯。 3、突出学生主体 , 尊重个体差异 , 让学生在老师的指导 下构建知识 , 提高技能 , 磨练意志 , 活跃思维 , 展现个性 , 发展 心智和拓展视野 ; 4、实施“一帮一”活动 , 让成绩好的同学带动差生 , 同 时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。 5、建立英语学习小组 , 并以小组为单位开展各种活动。 精品办公范文荟萃 同时, 整合家长的力量 , 让家长在周末期间监督学生听磁带、 读课文。 6、通过听、说、读、写等形式 , 进行大量的语言操练和 练习。 7、每天利用固定时间进行阅读训练 , 使学生能尽快掌 握阅读技巧 , 培养阅读兴趣 , 从整体上提高学生掌握语 言知识的能力。 8、注重过程评价 , 促进学生发展 , 建立能激励学生学习 兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性 评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主 , 注重培养和激发学生的积极性和自信心。 四、教学中应注意的问题 1、在英语教学过程 , 应注意教养学生综合运用英语的能 力。在培养学生阅读能力的同时 , 注意加强听、说技能的训 练。能过听、说、读、写技能的综合训练 , 促进学生综合运 用英语的能力。逐步具有运用英语进行交际的能力。 2、在设计教学活动的过程中 , 教师应考虑活动目标明 确、简洁 , 活动形式避免单一 , 注意广度和深度。 3、活动资源的选择要适合学生 , 资源的利用要合理化。 精品办公范文荟萃 一、学生基本情况分析 经过一年的英语学习 , 学生对英语有了一定的领会 , 很 多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事 , 能与 教师或同学就熟悉的话题交换信息。但是 , 部分学生接受英 语的能力很差 , 在听、说、读、写各个方面的基础都很薄弱。 另外 , 学生在情感态度 , 学习策略等方面还存在诸多需要进 一步解决的问题。例如 : 很多学生不能明确学习英语的目的 , 没有真正认识到学习英语的目的在于交流 ; 有些同学在学习 中缺乏小组合作意识 ; 有些同学仍然不敢开口 , 或者是声音 太小; 有些同学不愿意背单词和重点句型等。总的说来 , 本班 的英语教学具有挑战性 , 需要耗费不少的时间和精力。 二、教材分析 人教版《新目标英语》八年级 ( 上册), 本套八年级教材 共分 十 个 单 元 , 每 单 元 分 SectionA 和 SectionB 以 及 Self-check 三部分。 SectionA:1a 呈现本单元的重点单词 , 语法结构与功 能;1b 呈现任务型听力练习 ;1c 结对练习核心对话 ;2a,2b 是 多种听力练习 ;2c 呈现不同的任务。 GrammarFocus呈现语法 功能重点 ;3a-3c 提供多种课堂活动。 SectionB:1a 词汇扩展 ;1b 新旧知识综合运用 , 同时在原 精品办公范文荟萃 有基础上有所扩展 ;2a,2b 为听力练习 ;3a-4 提供各类练习形 式, 随着所学内容的加深 , 逐步扩展成阅读和写作练习。 4 为 创造性活用所学知识提供各类课堂活动。 Se