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- 2020-09-06 发布于福建
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unicon中国联通
中倍训师源租
中国联通俱团客户事业部
201008哈尔溪
m中国联通
课程目
通过培训掌握以下技能:
■通过对学员需求的深入分析,加深培训师对培训
理论的深层次理解
■提升课程设计能力,将内容枯燥的业务知识和操
作流程设计成通俗易懂,生动有趣的课程内容
■通过有效的教学方法的组合应用,调动身心疲惫
的客户经理的学习兴趣和参与的热情,从抵触培
训转变为喜爱培训
■通过对肢体语言、语音语调、情绪调动的学习训
练,增强培训师的授课感染力。
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课程次纲
金牌培训师的理论构建
如何面对培训工作的挑战
■职业化的培训开场技巧
职业化的培训教案设计技能
富有感染力的讲师表达技巧
生动性趣味性的授课技巧
■培训中的学员控制与互动技巧
■精彩的结尾一课程结束技巧
小组练8创建良好通的学习团队
自我介绍
推选组长
建立团队
■组名、组徽、队呼
m中国联通
牌机的理论的建
建构主义培训的理论
传统教学的模式一以讲师为中心
■建构主义的模式一以学员为中心
教师的角色定义
培训师的角色定位
建构主义的教学设计的黄金法
小组练习:创建良好沟通的学习团队
m中国联通
建的以的理论
儿童是一张白纸,可以绘制出一幅美丽的图画?
‘买别墅与盖别墅的故事
■学习是获取知识的过程,终极目标呢
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