校车司机安全培训资料.pdfVIP

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  • 2020-09-05 发布于天津
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内容摘要 1、按早先通知的要求,对车辆进行开学前的检查、维修,保证安全投入使用。平时认真做 好车辆保养,保持车辆最佳行驶状态,发现问题及时处理,确保安全。 2 、严格遵守交通法律法规,必须服从学校管理,重视学校进行的安全宣传教育,不断提高 安全意识与技能 ,确保校车安全正点运行。 3 、驾驶员必须驾证齐全,符合规定;严禁将校车交给无驾驶证人员驾驶或交给非校车专职 司机驾驶接送学生。 4 、每次上下车都要认真核对人数,做好乘车记录,如有异常情况及时与家长和校方联系处 理;乘车人数如有增减变化必须报告学校主管领导,月底将乘车记录交回学校。 5 、按照车辆核载人数运营,不得超载、超速,严禁酒后驾车;应教育幼儿不携带刀具、铁 钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险品乘车,避免造成意外伤害。 6 、在校车接送时间内,驾驶人员要注意自身言行、仪表,其思想品行不得有损学校形象, 要礼貌待人,不得打骂、侮辱学生,不与学生、教师、家长争吵发生矛盾,影响学校正常的 教育教学秩序。 7 、注意雾天、雨天等恶劣天气,慢行保安全。 赠送以下资料 考试知识点技巧大全 一、 考试中途应饮葡萄糖水 大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活 动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占 人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。 据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑, 血糖浓度降至 80 毫克/100 毫升, 大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至 60 毫克/100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。 我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度 大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥, 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始 补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加 油 。 二、考场记忆“短路”怎么办呢? 对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。 1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要 在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一 样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确 定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。 2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用 5 分 钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。 考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题, 不要 蒙 了。一般 中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。 3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词, 边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便 觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于 求成、粗枝大叶, 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免 漏题,错题,丢掉不该丢的分。 4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否 定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择 题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主 见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间, 最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,

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