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初中语文综合实践活动教案 成语与生活 一、活动目的： 1、提高学生对成语的理解和应用的能力，丰富词语积累。 2、激发学生学习语言的积极性，培养学生的合作意识和竞争 意识 二、活动准备： 1、把学生分为四队， 每队自行设计队名和口号，队员自 备学习用品。 2、课件 三、活动过程 导入 ：同学们，我们祖国的语言文字丰富多彩，而成 语又是汉语中的精华。积累本上已经积累过很多成语，我们每个 同学可谓是“成语能手”，但谁是真正的“霸王”，今天我们就 共同进入成语的世界，进行一场“成语霸主擂台赛”，有信心吗？ （板书课题） 各小组出示自行设计的队名。（必须是成语） 四、活动内容 （必答题：有五关 ）（题目顺序抽签所得） 必答题:第一关 请填入数字组成成语（一小组五题，答对一题得 10 分） 1、（ ）拥而上 丢（ ）落（ ）（ ）牛（ ）毛 （ ）帆风顺 狡兔（ ）窟 2、（ ）手（ ）脚 （）彩缤纷 （）颜（ ）色 （ ）亲不认 （）马当先 3、（ ）光（ ）色 （）死（ ）生 （）万火急 （ ）败涂地 （ ）顾茅庐 4、（ ）箭双雕 （）言（ ）语 （）面玲珑 （）丝不苟 （）无所获 必答题:第二关 请写出有下列动物名的成语 （一小组说一个，答对一题得10分， 2 分钟之内） 虎 马 鼠 蛇 必答题:第三关 照样子写成语。（一小组说一个，答对一题得 10 分，2 分钟之 内） 1、和（风）细（雨） （提示：写第二个字是风第四个字是 雨的成语） 2、（栩）（栩）如生 （提示：写AABC 型的成语） 3、（大）街（小）巷 （提示：写第一个字和第三个是反 义词的成语） 4、一（心）一（意）：（提示：写第二个字和第四个字是 近义词的成语） 2 必答题:第四关 妙手接龙 （一小组做一题，每答对一处得20 分,直到答不出为 止） 1、 一败涂地（ ）（ ）（ ） （ ）…… 2、刀山火海（ ）（ ）（ ） （ ） …… 3、用兵如神（ ）（ ）（ ） （ ） …… 4、言之有理（ ）（ ）（ ） （ ） …… 必答题：第五关 成语表演 （满分100 分） 各小队指名一位同学表演成语： 抱头鼠窜 狼吞虎咽 坐立不安 手舞足蹈 （选答题：有三关）选答加分题：（每组同学挑选自己会做的题 目，答对一题就会给该组加５０分．）（选题顺序由分高到分低） 第一关：成语加减法 1、（ ）言为定+ （）鸣惊人= （）全其美 2、（ ）面玲珑+ （）步登天= （）霄云外 3、（ ）思而行+ （）气呵成= （）面楚歌 3 4、（ ）亲不认+ （）触即发= （）窍生烟 5