高中语文人教版选修《语言文字应用》教案：第六课第2节语言表达的十八般武艺—修辞手法2Word版含解析.docxVIP

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2020-09-08 发布于天津
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高中语文人教版选修《语言文字应用》教案：第六课第2节语言表达的十八般武艺—修辞手法2Word版含解析.docx

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语言表达的十八般武艺一一修辞手法教学设计教材分析考纲考核要求关于高考语文对修辞手法的考查年高考语文科考试大纲的考核要求为正确使用常见的修辞手法常见的修辞手法比喻比拟借代夸张对偶排比反复设问反问能力层级为考查在具体的语言环境中对常用修辞格进行判断评价及运用的能力重点考查判断修辞方法使用的优劣和运用修辞方法表达的能力教材位置及内容分析语言表达的十八般武艺修辞手法位于人教版选修语言文字运用第六章第二课这一章属于语言运用的范畴将要求上升到了艺术的高度不单要符合语法逻辑还要有美感这要求我们要细细品味一字一

《语言表达的十八般武艺一一修辞手法》教学设计【教材分析】：考纲考核要求关于高考语文对修辞手法的考查， 2017年高考语文科考试大纲的考核要求为：正确使用常见的修辞手法。常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。能力层级为E。考查在具体的语言环境中对常用修辞格进行判断、评价及运用的能力，重点考查判断修辞方法使用的优劣和运用修辞方法表达的能力。教材位置及内容分析《语言表达的十八般武艺修辞手法》位于人教版选修《语言文字运用》第六章第二课。这一章属于语言运用的范畴，将要求上升到了艺术的高度，不单要符合语法逻辑，还要有美感。这要求我们要细细品味一字